中班体育教案：森林大救援教案及教学反思

　　【活动目标】

　　1、学习匍匐前进的动作要领，并进行跑跳、平衡、攀爬等综合练习，练习腿部肌肉，提高腿部力量。

　　2、有勇敢向上的精神和关爱动物的情感。

　　3、鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。

　　4、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。

　　【活动准备】

　　1、热身操音乐、口哨、动物玩偶、红色拉绳旗子。

　　2、平衡木、山洞、桌子、等场地布置。

　　【活动过程】

　　一、开始部分。

　　1、介绍任务。

　　今天，李老师要带我们的小小消防员去森林灭火，出发前让我们先来活动活动筋骨吧!。大，考吧.幼师.网出处。请你们听指令排成四路纵队。(按照口哨指令排好队，保持一定的运动间距)

　　2、热身操。

　　头部运动—肩膀运动—体转运动—左右压退运动—手脚关节运动—整体运动

　　二、主体部分。

　　指导语：我们消防员在过障碍的时候一定要学会一个本领就是匍匐前进，现在李老师给大家讲一下匍匐前进的动作要领，大家可以分散开来观察。

　　策略：

　　1、匍匐前进动作示范以及讲解(身体平卧、头目视前言，利用左手的推入扒力和右腿的蹬力，左右交替向前移动。)

　　策略：教师动作讲解示范——个别幼儿动作示范——集体实践练习，巡回指导——个别示范、指出问题——第二次集体练习(在练习中指出匍匐前进的要领动作，身体要贴近地面，头和屁股不要抬起来，利用双肘和双腿的力量向前移动。)

　　指导语：现在请小朋友们来熟悉一下我们要执行任务的场地。

　　2、熟悉场地，分组练习(幼儿自由选择一个场地练习)

　　独木桥——过独木桥要又快又稳

　　草丛——用匍匐前进的方法过草地

　　矮墙——爬上矮墙，并从矮墙上双脚并褪跳落

　　山洞——侧身钻过山洞

　　3、难点探讨、交流。

　　你觉得哪里最困难、你是怎么克服的?

　　4、集体第二次分散练习。

　　三、游戏“森林大救援”。

　　刚接到报警电话，森里那边着火了，很多小动物都被困在了森林里。请我们立即做好准备，带上消防工具和消防帽。到达目的地，我们必须走过独木桥、越过草地、爬过矮墙、钻过山洞，最后就会看见着火的森里，救出小动物，记住每个消防员一次只能救一个小动物。

　　四、结束部分。

　　1、森林救援活动总结。

　　2、放松运动。

　　教学反思：

　　通过这一节教学活动，我充分认识到在体育课中，要在“引导幼儿探索动作、相互交流，掌握动作要领”上下功夫，让孩子在探索中，互相学习中提高学习动作的积极性。能善于充分利用空间、大胆利用材料，教师的讲解要精炼、透彻，把握好幼儿活动的密度和强度，一节体育活动才能真正的使幼儿体质逐渐增强、动作发展更完善。

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