小班主题教案：学舞蹈一休哥

　　感受和学习用螺旋线表现棒棒糖。

　　① 通过《一休哥》的舞蹈，锻炼幼儿的手足灵活性，协调性!

　　②培养活波开朗的性格，在舞蹈中体验快乐，初步表演的欲望。

　　㈡ 准备

　　①经验准备：幼儿看过动画片《一休哥》

　　②物质准备：音乐，小贴花

　　㈢ 过程

　　①引发幼儿的兴趣

　　教师提问：小朋友们喜欢不喜欢看动画片?看过《一休哥》吗?

　　②教师放音乐，为幼儿跳一次完整的舞蹈，引导幼儿仔细观察教师的手足动作。

　　③分步教幼儿学动作

　　Ⅰ：两手放到耳朵旁边，头向右倾斜，向前慢慢地画圈圈。;.教.案来自:大.考.吧幼.师网;然后，反向做同样的动作。反复练习。

　　Ⅱ：两手击掌，左手上举，手臂伸直，换右手做同样的动作。两手击掌，左手向下，手臂伸直，同样做反向的动作。两手击掌，左手向前，再做同样的动作。

　　④ 用语言(真棒，表现的很不错等)，肢体(拥抱)鼓励或表扬孩子们，激发兴趣。

　　⑤ 指导幼儿，和幼儿一起做连接的动作。

　　⑥ 整理小队伍，结束活动。

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