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小班健康教案:蚂蚁小兵教案及教学反思

幼儿园小班健康公开课教案 更新时间:2020-12-29

小班健康教案:蚂蚁小兵教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1.练习手脚着地向前和向后横着爬。

  2.发展手脚协调能力,培养动作的灵敏性和协调性。

  3.体验模仿蚂蚁的乐趣。

  活动准备:

  1.自制的各色蚂蚁头饰,蚂蚁房子

  2.沙包、皮球、音乐u盘

  活动流程:蚂蚁小兵健身---蚂蚁小兵练本领---蚂蚁小兵运粮食---蚂蚁小兵休息

  一、蚂蚁小兵健身

  ----蚂蚁小兵们快快来吧和妈妈一起运动运动一会我们要运粮食了,先把身体舒展开。放音乐和幼儿一起活动身体的各个部分,包括手脚腿脚腰,为一会的运动做准备。

  二、蚂蚁小兵练本领

  (1)引入

  ----听说一会要下雨了,蚂蚁小兵们我们得准备好粮食,把粮食储存起来。我们小蚂蚁们赶紧爬着运吧。教.案来自:大考吧幼师网小朋友们你们会爬吗?请几名幼儿爬。幼儿爬得方式各不同,今天我们要手脚着地爬着运。提示幼儿可以尝试各种爬法。如:向前、向后、横着爬。

  (2)演示

  ----请几名幼儿示范手脚着地向前、向后、横着爬,并和大家分享自己的方法。

  (3)练习 ----随音乐幼儿一起向前、向后和横着爬。

  三、蚂蚁小兵运粮食

  天阴起来了,要小于了,小兵们我们运粮食了。

  游戏规则:教师在活动开始之前告诉幼儿载运粮食的过程当中不要把粮食掉了,在不掉的情况下看看谁先把粮食运到家。

  ----背大米。场地一端放一些沙包,幼儿把沙包放在自己的背上爬向自己的家。

  ----运豆豆。幼儿想办法把皮球夹好我们向后倒着把粮食运到自己的家。

  教师在活动开始之前告诉幼儿载运粮食的过程当中不要把粮食掉了,在不掉的情况下看看谁先把粮食运到家。

  -----运饼干。幼儿想办法把光盘放好,横着爬把粮食运到家。

  四、蚂蚁小兵休息

  听音乐,放松身体,互拍肩、背、胳膊、腰、腿,结束活动。

  活动反思:

  健康活动《蚂蚁小兵》是让幼儿能听信号向指定的方向爬行,提高手脚协调能力,并体验模仿小蚂蚁的乐趣。 一开始,我告诉孩子们我是蚂蚁大王,你们都是我的小兵,孩子们高兴极了。然后就带领小兵们一起练本领:手和膝盖着地爬的、手和脚着地爬、向前爬,向后爬,转圈爬、横着爬。练好本领之后,蚂蚁大王就带着蚂蚁小兵们帮蚂蚁大婶运大米(沙包)、运豆子(皮球)、运馅饼(报纸),通过三个游戏,让幼儿学会自己一个人运、两人合作运、六人合作运,培养幼儿的合作能力。整堂课,孩子们学做蚂蚁小兵很投入,很开心!

  1、通过创设游戏情境,激发幼儿的活动兴趣。

  活动开始,幼儿扮演蚂蚁小兵,教师扮演蚂蚁大王进入游戏。活动中,蚂蚁大王带领蚂蚁小兵一起锻炼身体,运东西等游戏环节。整个健康活动都在游戏情境中进行,幼儿不仅活动兴趣浓厚,而且轻轻松松地参与了听信号向指定的方向爬行训练,并在活动中学习、掌握了游戏规则。活动层次由易到难,层层递进。

  2、在活动中自然进行数学领域知识的渗透。

  活动中让幼儿按男生、女生分组找朋友排队,不仅对所学的数学知识进行了复习、巩固,而且增加了游戏的规则和难度,对幼儿更具有挑战性。同时,在运东西时,教师要求一只蚂蚁小兵运一粒大米、两只蚂蚁小兵一起运一颗大豆、六只蚂蚁小兵运一个大馅饼,在活动中自然渗透了数学知识,学得轻松、自然。

小班健康教案:蚂蚁小兵教案及教学反思配图二

小班健康教案:蚂蚁小兵教案及教学反思配图三

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