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小班健康教案:灵巧的花猫

幼儿园小班下学期健康教案 更新时间:2020-12-29

小班健康教案:灵巧的花猫配图一

  功能:

  1、发展爬、钻能力和反应速度;

  2、发展创新能力。

  玩法:

  一名幼儿当小狗,藏在场地边,其余幼儿当小猫,在垫子或地毯上用自己想出的或喜爱的方法爬行。当“小狗”爬出并叫唤时,“小猫”快速爬进由垫子搭起的小“屋”内藏起。“小狗”应用蹲撑跳去追“猫”。被捉到的“猫”应爬到场地边。待“狗”重新藏起时,“小猫”爬出继续玩耍。

  规则:

  1、必须用商定的方法追捉。

  2、“猫”爬进“屋”后即不准去捉。

  指导建议:

  1、此游戏是由自由爬行和追逐躲闪活动组成。大;考吧.幼,师网出处自由爬行是主体活动。

  2、自由爬行时应鼓励幼儿变化爬和模仿动作。

  3、追逐躲闪时应鼓励“小猫”利用小屋和“狗”周旋,躲进去仍可爬出来,而“狗”则不能进屋。

  4、小屋可换成其它器械,也可用幼儿自己搭屋,如俯撑弓起身来当屋或2—3人拉起手来当屋。

小班健康教案:灵巧的花猫配图二

小班健康教案:灵巧的花猫配图三

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