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大班美术教案:塔和亭子

大班美术优秀教案 更新时间:2021-01-06

大班美术教案:塔和亭子配图一

  活动目标:

  1、在教师指导下,学习用对比、联想等方法欣赏、感受塔和亭子的不同风格。

  2、乐意在欣赏的过程中大胆地想象,并用完整、连贯的语言进行表达。

  3、培养幼儿良好的作画习惯。

  4、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。

  活动准备:

  1、塔和亭子图片

  2、相关的电视、DVD等

  3、幼儿用书:《塔和亭子》

  活动过程:

  1、播放DVD片段,让幼儿欣赏有塔和亭子的画面,引起幼儿兴趣。

  2、通过对比欣赏,继续感受塔和亭子的不同建筑风格。

  教师出示各种塔的图片。

  教师:如果你来到这座塔的面前会有什么样的感觉?本,文来源:大;考.吧幼;师网往上爬的时候是什么感觉?到了塔顶又是什么感觉?你会听到什么看到什么?

  教师出示各种亭子的图片。

  教师:这是什么?亭子是什么样的?像什么?你觉得亭子最好看的地方是哪里?为什么?亭子一般建在什么地方?你到了亭子会做些什么?

  3、再次一道幼儿比较塔和亭子的不同风格。

  教师:看了这些塔和亭子,你的感觉一样吗?有什么不同的感觉?

  幼儿自由讨论,教师小结。

  幼儿再次欣赏DVD或图片,并做不同的动作表现塔和亭子的风格。

大班美术教案:塔和亭子配图二

大班美术教案:塔和亭子配图三

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