大班社会教案：参观同仁堂大药房教案及教学反思

　　【活动设计】

　　我国的中草药历史悠久，不仅能治疗疾病，还有保健强身的作用。对于孩子们而言，生活中也会有一些对中药的接触和了解。幼儿园附近的月湖盛园有家百年的同仁堂药房，对幼儿来说参观药房是梳理、提升和拓展有关中药经验的好载体，特设计本次活动。

　　【活动目标】

　　1、通过参观活动对中草药有初步的认识，知道几种中草药的名称和功效。激发幼儿对中草药探究的兴趣。

　　2、促进幼儿对民族文化的了解，增强民族自豪感。

　　3、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。

　　4、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。

　　【活动准备】

　　1、事先与药房取得联系。

　　2、讨论参观地点和注意事项，向幼儿渗透路途上的安全常识。

　　【活动过程】

　　1、整体参观，聆听介绍。

　　整体参观，听取药店工作人员对药房陈设及几味中药的介绍。

　　2、分组参观，重点感知。

　　参观时注意的事情：不随意跑动、来;自.大;考吧;幼.师网;不大声喧哗等。

　　第一小组重点参观中药店的陈设;

　　第二小组重点对药店里的药材进行观察、记录;

　　第三小组将对药店里的中医师进行访问

　　第四小组重点观察抓药、配药以及如何熬药等。

　　3、小组交流反馈，参观见闻

　　教师组织谈话活动，请幼儿谈一谈在药房看到了什么?你对看到的中药有什么想法和感受?

　　4、教师小结，引导提升。

　　中药有的是植物的种子制作而成的，有的是植物的叶子制作而成的，有的是植物的根制作而成的，还有的是动物的皮毛制作而成的。

　　教学反思：

　　在本次活动中也存在着不足：孩子的语言表达不够成熟，缺乏连贯性;孩子们安静倾听同伴发言的习惯仍需加强等等。总之在以后的活动中我们会注意这些方面的引导与教育，争取做得更好。

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