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大班美术教案:五彩的秋天教案及教学反思

幼儿园大班美术优质课教案 更新时间:2021-01-24

大班美术教案:五彩的秋天教案及教学反思配图一

  教材简解:

  秋天是一个多彩的季节,五彩缤纷的花、树,金黄色的田野,真像一幅五彩的画。而利用这五彩的秋天为契机,能激发孩子们天真的想象,产生强烈的好奇心并充满着浓厚的兴趣。在一次餐后散步活动时,我发现有好几个孩子围在一起,低着头,似乎在摆弄着什么?轻轻走过去一看,他们在玩弄几片掉落的树叶。张航鸣说:"这片树叶怎么有点像金鱼?"高依依说:"我的两个树叶合起来像小鸡。"孩子们好奇地一下子都围了上来。为了延续小朋友的兴趣,"树叶贴画"活动就这样产生了。

  活动目标:

  1.学习用不同形状的树叶进行拼图、组合,并能表现出物体的主要形象特征。

  2.学习正确的粘贴方法.培养幼儿的动手能力。

  3.让幼儿通过树叶贴画而感受美丽的秋天。

  4.体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

  5.进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。

  活动准备:

  1.事先组织幼儿秋游引导幼儿认识并和家长收集各种不同的树的叶子。

  2.几种不同形状的树叶、彩笔、画纸、糨糊。

  3.背景墙:"美丽的秋天"〔有枫树,大雁,向日葵等,麦田等〕。

  活动重点难点:

  1、重点:学习用不同形状的树叶进行拼图、组合,并能表现出物体的主要形象特征。

  2、难点:学习正确的粘贴方法.培养幼儿的动手能力。

  设计理念:

  强调以幼儿为主体的理念,引导幼儿主动探究。

  设计思路:

  课前准备,家园同步范画欣赏,幼儿操作作品展示,幼儿介绍

  活动过程:

  (一)谈话导入活动,欣赏各种树叶,知道它们有大有小、形状不一,可以组合成各种图形。

  1.教师:现在是什么季节?你是怎么知道秋天到了?

  2.教师:〔出示树叶〕,美丽的秋天到了,老师和小朋友在去参观时捡到了很多树叶,你别看这些小小的树叶,它们的作用可大了。文.章出自大考吧幼.师网现在,老师要变一个魔术,看,把这两片树叶放在一起,你们看象什么?"〔投影仪出示〕

  3.教师变化树叶的形状,问:"换一片树叶呢?看看它像什么?

  教师:树叶形状有桃形、扇形、柳叶形、枣核形、圆形、掌形,……每一片树叶和不同的树叶组合就会有不同的图形……

  (二)引导幼儿进一步探索。

  1.教师:这些形状你会联想到什么呢?象什么?

  2.那小朋友们现在试着拼摆一下你带来的树叶,看看自己可以摆出什么?

  3.说说自己是怎么摆的,摆了些什么?〔投影仪出示〕(由于这些树叶都是小朋友自己带来的,在和爸爸妈妈收集时已经有了初步的认识,活动中思维敏捷,通过看、说等多种手段,观察更加直接,有了亲身感受,让幼儿体验了树叶本身的美感)。

  幼儿大胆介绍:我摆的是……

  (三)介绍树叶粘贴画的方法,教师出示制作示意图

  1.教师:小朋友拼的画都很棒,这么漂亮的树叶拼的图画我们要拿出去展览给别的小朋友,小弟弟,小妹妹看一看,但是会掉下来,你有什么好办法?

  2.教师引导幼儿说出制作步骤。

  教师边出示制作步骤示意图,并强调制作重难点:均匀抹糨糊和用手轻轻压〔糨糊多的话导致画面邋遢,手压的时候会粘上手心〕。

  3.教师:小朋友可以先挑出树叶,在画纸上:

  ①拼出图形,拼图时要注意,如果是拼一个物体,可以布置在画纸的中间部位,如果是几个图形,就要想好每个图形的位置,要有疏有密,这样才好看。

  ②图形拼好后,再一片片在树叶后面。抹上糨糊,贴在画纸上,再用手轻轻压一压。

  ③最后,可以用彩笔添画和装饰,但不能太多,不要涂在树叶上,要突出树叶拼图的特点。

  (教师在组织幼儿操作的时候,首先为幼儿提供了自由选材的机会,让幼儿根据自己的喜好选择,交代要求的时候语言简洁,边讲边操作,让幼儿有了更直接形象的感受)。

  (四)交代要求,幼儿边看示意图边操作。

  1.教师:老师这里有一些树叶,你想不想来试一试?

  2.教师提醒小朋友使用浆糊时应注意保持桌子及衣服的清洁。

  3.幼儿操作,配轻音乐。

  (五)结束贴画,引导幼儿展示作品并互相欣赏。

  教师:请完成的小朋友,把图画贴在背景墙上,互相看一看,你最喜欢小朋友拼的哪一幅图,你看出来他拼的是什么?把你的发现告诉你的好朋友。

  活动延伸:

  引导有兴趣的小朋友在区角活动中继续贴画自己想象的画面。

  活动反思:

  活动后,发现三个场景让幼儿分组去创编,每块场景的人数过多,又加上只又一次教学了儿歌句式,所以幼儿创编时光顾着看场景,忽视了说。

  1.学习句式时,集体介绍说说句式两次。了解创编的方法。

  2.将白棉花等改为白白的棉花,便于幼儿的讲述。

大班美术教案:五彩的秋天教案及教学反思配图二

大班美术教案:五彩的秋天教案及教学反思配图三

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