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小班体育教案:钻洞洞教案及教学反思

幼儿园小班下学期游戏教案 更新时间:2021-01-25

小班体育教案:钻洞洞教案及教学反思配图一

  设计意图:

  和小班孩子运动,我发现首先要吸引孩子积极参与。这其中兴趣是最重要的!有了兴趣孩子才会投入,才会在积极的参与过程中体验着快乐的过程并发展其运动能力。

  如何引发小班幼儿的运动兴趣呢?是我这两个学期考虑的重点。

  在经过了一些案例的研究后,我发现:

  1.激发兴趣必须关注幼儿的年龄特点

  小班孩子活动的注意力、持久性都比其他年龄段的孩子短,要调动他们的兴趣就

  必须尽可能的使用他们熟悉的,能掌握控制的物体,以便孩子消除恐惧感,有积极投入的愿望。本次活动中就试图引发幼儿关注自己最为熟悉的身体来开展运动。

  2.激发兴趣必须关注幼儿的生活热点

  本班孩子最近一直关注着各种各样的"好朋友",结合正在开展的主题活动、拓展自己的经验,我设计"我和我的好朋友",让孩子和身体朋友一起游戏,体验身体的协调运动的快乐。

  3.激发兴趣必须给予幼儿适度的挑战

  本次活动中挑战孩子和同伴互动、和老师互动,在情感上体验和好朋友共同运动的乐趣。“大.考吧.幼.师网出处”同时,本次活动中还进一步挑战孩子和自己的身体进行互动,鼓励他们不断变换着各种姿势,探索着不同的动作,积累运动经验,从而发展身体的协调能力,平衡能力,力量的支撑,钻爬能力。

  游戏目标:

  1.喜欢和老师同伴一起做运动游戏。

  2.尝试用自己的身体做各种动作,发展协调能力。

  游戏准备:

  背景音乐

  游戏过程:

  一、准备活动──身体操

  儿歌:

  请出我的小手摆一摆,请出我的小脚踢一踢,请出我小腰扭一扭,请出我的屁股转一转,请出我的膝盖蹲一蹲,请出我的脑袋点一点,请我的身体动起来。

  二、游戏──钻洞洞

  1.做个小洞洞

  a.鼓励孩子用手臂做洞洞,做各种各样的洞洞,并能让老师手中的球穿过。

  b.用脚和身体做洞洞,做与别人不同的洞洞。

  2.做个大洞洞。尝试用身体做大洞洞,能够让同伴能从这个洞洞中穿过。鼓励孩子做与别人不同的洞洞,充分活动自己身体的各个部位。

  三、结束活动──身体操

  儿歌:谢谢我的小手挥一挥,谢谢我的小脚甩一甩,谢谢我的腰,谢谢我的头,谢谢我的膝盖和屁股,再见!

  教学反思:

  课堂气氛很好,幼儿情绪饱满,活动积极,对活动的兴趣非常浓厚。

小班体育教案:钻洞洞教案及教学反思配图二

小班体育教案:钻洞洞教案及教学反思配图三

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