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大班上学期美术教案《吹画梅花》及教学反思

幼儿园大班美术优质课教案 更新时间:2021-01-25

大班上学期美术教案《吹画梅花》及教学反思配图一

  【活动目标】

  1、体验吹画的乐趣,激发吹画的兴趣。

  2、能够保持画面整洁,准确体现出梅花。

  3、学会用吹画和手指点画的方法表现梅树和梅花的基本特征。

  4、鼓励儿童发现生活中的美,培养幼儿对美术的热爱之情。

  5、培养幼儿良好的作画习惯。

  【活动准备】

  PPT、黑色墨汁、毛笔、红色印泥,卡纸、纸巾、梅花图片若干、范例。

  【活动重点难点】

  1、学会吹画与点画的技能。

  2、能够保持画面整洁并独立完成。

  【活动过程】

  一、图片导入。

  师:今天,老师带来了一幅漂亮的图片。小朋友们看,这张图片上是什么花呢?

  (教师出示梅花图片,引导幼儿观察梅花的结构、形态、颜色)

  师:嗯,这就是梅花。小朋友们仔细观察一下梅花有什么特点呢?

  (鼓励幼儿大胆观察并讲述梅花的特征。)

  二、引导幼儿学习吹画的方法。

  师:我们认识了梅花,那今天呀,老师要教小朋友一个新的本领,利用吸管吹画和手指点画的方法来画梅花。大;考吧.幼,师网出处我们需要用到的材料有墨汁、毛笔、还有印泥。

  师:首先,看一下这幅漂亮的梅花该怎么制作。先拿起毛笔,蘸上一滴墨汁,轻轻的滴到画纸下方,拿起吸管,深吸一口气,吸管的一端对准墨点往前吹,并稍稍改变吹的方向,可向上、向左或向右吹,慢慢吹出树枝的形态。树干就做完了,等到墨干了,我们再用右手食指印上印泥,点出梅花。(讲明制作过程)

  三、幼儿操作,教师指导。

  师:在制作之前呢,老师有几点要求,请小朋友注意。一定不要弄太多的墨,不要将墨吹到画纸的外面,要注意画面干净、整洁,点画好后要在抹布上把手擦干净。那开始作画吧!

  (幼儿在画面上练习吹画梅花。幼儿操作时,教师重点帮助幼儿掌握吹树枝的方法。要求能力强的幼儿多吹几棵梅树,能力弱的幼儿掌握吹的方法。尽量使每个幼儿完成作业,享受成功的快乐。)

  四、作品讲述。

  幼儿讲述自己的作品。

  【活动延伸】

  回家与爸爸妈妈一起制作一副美丽的吹画《梅花》。

  【活动反思】

  这次活动总体上来说是算成功的,孩子们在活动中体会到了吹画的乐趣。充分发挥了他们的想象力和创造力,同时在活动过程中老师和小朋友也有很好的互动。其实社会在不断创新,我们幼儿园的老师也应该不断的创新。让小朋友们在学习的过程中体会到快乐。这次的吹画活动对中班的孩子来说是有难度的,同时我们在这个活动总也吸取了很多经验。这次活动有很大的创新,突破了我们以前所开展的活动。不足的地方就是好多细节上的东西没有考虑周全。

  如果让我从新上这节课,我会多准备几种颜料。应该多给小朋友们自己发挥的空间,也就不局限于画一种东西。也可以让小朋友自己画好之后,谈谈自己画的是什么。上这堂课的时候有几位领导在,他们一直认为这次活动对于中班的孩子来说难度有点大,不过在活动过程中师生之间的互动很好,也有良好的氛围。我相信有了这次的经验后,以后开展类似的活动就会更有经验一些。

大班上学期美术教案《吹画梅花》及教学反思配图二

大班上学期美术教案《吹画梅花》及教学反思配图三

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