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小耳朵听一听:幼儿园小班科学教案

幼儿园小班科学优质课教案 更新时间:2021-01-30

小耳朵听一听:幼儿园小班科学教案配图一

  活动目标:

  1、根据物体在容器中摇动时发出的不同声音来判断物体名称,发展听觉分辨力。

  2、通过自制响罐,感受声音产生的有趣,培养幼儿参与探索活动的兴趣。

  重点:

  根据物体在容器中摇动时发出的不同声音来判断物体名称,发展听觉分辨力。

  难点:

  给罐子装入多少物品,响罐该如何密封。

  活动准备:

  各种易拉罐、空瓶子、纸盒等,小石子、弹珠、硬币、豆子等晃动易发出声响的物品,胶带纸。

  活动过程:

  1、出示响罐,引起幼儿的兴趣。

  出示制作好的装有沙子与弹珠的易拉罐两只,晃动罐子,请幼儿倾听,根据声音的不同,来判断罐子中装的是什么?

  2、观察教师提供的制作材料,了解其特点及功用,尝试制作响罐。

  教师重点指导:给罐子装入多少物品,响罐该如何密封。

  教师与幼儿一起制作响罐。

  3、猜响游戏

  集体猜测,听一听响罐里装的是什么?;.来源大.考吧幼。师网;进行分类。根据响罐声音的细微差别,对装入物品多少进行排序。

  自由结伴,根据晃动的声音互猜罐子中装的是什么?

  4、用响罐为曲子伴奏。教师先用响罐示范一遍伴奏,让幼儿欣赏。

  幼儿与教师一起用响罐为曲子伴奏。

小耳朵听一听:幼儿园小班科学教案配图二

小耳朵听一听:幼儿园小班科学教案配图三

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