幼儿园小班科学优质课教案，1、初步了解春天的基本特征，学说“我找到春天了，春天有…，有…，还有…。”2、在看看、说说、听听的过…[2020-10-29]
小班科学优质课教案，设计意图"变了变了"是省编教材小班主题活动"大大小小"中的一个科学活动内容。设计活动时，我根据小…[2020-10-29]
幼儿园小班下册科学教案，设计意图《我会变》选自山东省幼儿园主题活动课程小班下册主题三中的《变大变小》。根据小班幼儿好奇心…[2020-10-29]
幼儿园小班科学优质课教案，1、观察和操作活动，发现圆形积木比方形、三角形积木滚得快的现象。2、培养对探索活动的兴趣，发展观…[2020-10-29]
幼儿园小班科学优秀教案，动物是人类的好朋友，尤其是小班的幼儿很喜欢接近小动物，小鸡和小鸭是幼儿比较熟悉的动物，所以我选择了科…[2020-10-28]
小班下册科学教案，1、通过玩一玩、想一想、说一说，初步了解颜色的简单变化。2、激发幼儿对科学小实验的兴趣，培养幼儿的动…[2020-10-28]
幼儿园小班上册科学教案，1、能用手感知物体的软、硬、冷、热、光滑、粗糙的特性。2、能用较恰当的词汇表达自己的感受。3、有…[2020-10-28]
小班科学公开课教案，设计意图水是生命之源泉，与我们的生活息息相关。在日常生活中，我发现我们班的孩子对水有着极大的兴趣…[2020-10-28]
幼儿园小班科学优秀教案，内容分析宝宝一出生，迎接他的就是一个五彩缤纷的神奇世界，红的、黄的、蓝的、彩的。也许刚开始宝宝对…[2020-10-28]
幼儿园小班下学期科学教案，1.知道眼睛的结构特征、作用及保护眼睛的方法。2.尝试辨别几种小动物的特殊眼睛，感受眼睛特征的多样性…[2020-10-28]
小班科学优秀教案，1、喜欢探索和动手操作。2、在游戏中获得关于影子现象产生和变化的感性经验。3、主动参与实验探索。…[2020-10-27]
小班科学优质课教案，1、引导幼儿在观察、操作过程中发现与了解吸铁石，知道它能将铁制品吸住。2、愿意进行探究活动，提高幼儿…[2020-10-27]
幼儿园小班科学公开课教案，1、认识自己的物品标记，能用对应的方法找到存放自己物品的位置。2、能区分自己与别人的物品，知道要用自…[2020-10-27]
小班科学优质课教案，活动意图：让幼儿感受科学并不遥远，科学就在身边。1.区分物体斜面滚动和滑动状态。2.对滚动和滑动有积…[2020-10-27]
小班下册科学教案，本次活动在内容的选择上比较适当，是幼儿感兴趣的现象，贴近生活。符合孩子的生活经验和兴趣。夏天，天气炎…[2020-10-27]
小班科学优质课教案，1．感知声音可以通过管状材料从一头传到另一头的现象。2．在“打电话”的情景中尝试两个人合作探索。3．…[2020-10-26]
小班科学教案，1、认识柳树的主要外形特征，知道春天到来时柳树发芽变绿。2、教育幼儿爱护树木，保护树木。3、培养幼儿…[2020-10-26]
幼儿园小班下学期科学教案，[]1、巩固幼儿对红色的认识，对红色展开联想。2、启发孩子从红色苹果的不同角度联想。3、通过创意地玩…[2020-10-26]
小班科学教案，通过观察和实验，知道糖和盐的名称、特点及用途。能比较出糖和盐的简单相同点和不同点。培养探索自然的…[2020-10-26]
幼儿园小班下册科学教案，1、引导幼儿观察了解兔子的外形特征和生活习性。2、萌发幼儿对周围事物的探究欲望，培养幼儿初步的科学素…[2020-10-25]
幼儿园小班科学优质课教案，幼儿园小班科学教案：摸一摸让幼儿用手感知几种不同物品的特性（软硬、光滑、粗糙、冷热等和各种形状）。训…[2020-10-25]
幼儿园小班下册科学教案，1、认识红、黄、蓝三原色，知道颜料被水溶解后会变出颜色。2、感知两种颜色混合后变出新颜色的现象，体验…[2020-10-25]
小班科学公开课教案，1．了解毛毛虫转变为蝴蝶的过程，丰富知识经验。2．激发幼儿对"毛毛虫变蝴蝶"这一现象的探索兴趣，并尝…[2020-10-25]
幼儿园小班科学教案，幼儿园小班科学教案：美丽的蚕豆花1、观察、感知蚕豆花的外形特征，知道蚕豆花的种子和果实是蚕豆。2、喜…[2020-10-25]
小班科学优质课教案，1、引导孩子感受一起玩雪、赏雪的快乐。2、通过撕纸，促进幼儿小肌肉群的协调发展。3、通过观察，让幼儿…[2020-10-25]
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