幼儿园小班上册语言教案，在教师的引导下，学习理解儿歌，学会用语言和肢体动作表现竹子的生长过程。在看看、想想、说说中了解竹子的…[2020-10-23]
小班下册语言教案，教学设计说明水果是幼儿熟悉的、喜欢的。当我们专注于它时，会看到水果蕴含着丰富的教育资源：它是观察外形…[2020-10-23]
幼儿园小班上学期语言教案，春暖花开的四、五月份，正好是月季花盛开的时候，马路边的绿化带中、公园里、每家的院子、阳台，处处都可见…[2020-10-23]
幼儿园小班语言优质课教案，1.初步理解画面的主要情节，能在老师的引导下讲出故事的主要内容。2.了解救生圈的作用，认识常见的会游…[2020-10-23]
幼儿园小班语言教案，1、能安静的听故事，理解故事内容，活得快乐。2、学说短句：“咱们一块玩吧”、“不玩了，我要睡觉了。”…[2020-10-23]
小班语言优质课教案，1、引导幼儿愿意跟读儿歌，能与老师一起朗诵儿歌。2、知道上幼儿园是很快乐的，小朋友在一起很开心。…[2020-10-23]
幼儿园小班上学期语言教案，1、愿意参与游戏，在游戏中能与同伴进行交往。2、注意倾听对方讲话，学习用句子"照镜子、照镜子，我有……[2020-10-23]
幼儿园小班下册语言教案，活动背景：本活动依据省编《幼儿园综合活动课程》中的小班主题活动《秋叶飘》为活动背景。秋天来了，小班开…[2020-10-23]
小班上学期语言教案，1、通过果树开花结果，感知小乌龟行走缓慢的特征。2、理解故事内容，能用比较完整的语句讲述。3、体验小…[2020-10-22]
小班上学期语言教案，1.体验色彩中的情绪感受。2.能大胆用色彩来表达情绪。1.大型纸张看，各色颜料（油画棒或水粉），画刷…[2020-10-22]
幼儿园小班下册语言教案，设计思路：现在的幼儿，由于成人的过度宠爱，导致他们极度以自我为中心。表现在日常生活中，如常常为一件玩…[2020-10-22]
幼儿园小班上册语言教案，1、理解故事中小白兔战胜大灰狼的办法，知道神奇玻璃的含义。2、让幼儿了解凸透镜的成像特点及在生活中的…[2020-10-22]
幼儿园小班下册语言教案，1、理解故事内容，学说打电话内容，了解春天的特征。2、懂得把美好的事情与人分享的快乐。3、阅读故事，…[2020-10-22]
幼儿园小班语言优质课教案，设计思路动物是所有孩子都喜欢的，而对于动物走路的方式孩子们以前从歌曲中熟悉过小兔、小鸭、小乌龟、…[2020-10-22]
小班语言公开课教案，一.1.尝试用表演的方式表达对故事的理解。2.乐意为小动物动脑筋想办法,语言表达清楚完整。3.知道生…[2020-10-22]
幼儿园小班上学期语言教案，在与孩子的聊天中，我们常常会听到孩子们关于夜晚的描述，如：我害怕晚上，晚上黑黑的，晚上有鬼，晚上有坏…[2020-10-22]
幼儿园小班上册语言教案，1、了解故事的主要内容并培养幼儿的观察力、想象力和语言表达能力。2、理解并学习词语：又×…[2020-10-21]
幼儿园小班上册语言教案，活动来源鼓，是中国常见的打击乐器，构造简单，品种繁多，深受中国人民的喜爱。叮叮咚咚的拨浪鼓，晃啷…[2020-10-21]
小班下学期语言教案，深山老林里住着一群猴子。一天，一只猴子从山上溜下来，独自跑到山下玩耍。他看见来来往往的人都穿着鞋子，…[2020-10-21]
小班语言优质课教案，1.观察故事角色手中的物品，说说雪人是用什么做成的。2.用自己喜欢的各种物品卡片，拼贴成一个雪人。活…[2020-10-21]
小班语言优质课教案，:1、通过儿歌内容了解淮安的风味小吃和土特产2、摘树叶，摘花生的活动，加深热爱淮安老张集的情感；培养…[2020-10-21]
幼儿园小班上学期语言教案，教学理论依据:《纲要》指出"引导幼儿接触优秀的文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助…[2020-10-21]
幼儿园小班语言教案，一、1、尝试用红红的、黄黄的等重叠词描述水果的颜色特征。2、理解儿歌内容，并体验学习儿歌的快乐，尝试…[2020-10-21]
小班语言优质课教案，1．看图阅读画册并观察花园里各种植物和动物的主要特征。2．尝试用绘画的方式将自己的观察结果画出来。1…[2020-10-21]
幼儿园小班语言优秀教案，认真倾听、理解故事内容。喜欢听故事，能够记忆并讲述其中个别情节。通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，…[2020-10-20]
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