幼儿园小班上学期语言教案，1、根据图意，大胆表达自己的想法，发展语言表达能力。2、知道朋友之间要互相帮助。3、引导幼儿细致观察…[2020-03-30]
幼儿园小班语言优秀教案，1.能说出生活中配合使用的两样东西，初步关注、发现事物间的关系。2.懂得好朋友要友好、合作。3.引导…[2020-03-30]
小班上册语言教案，1、初步理解画面的主要情节，尝试用完整的语言讲述画面内容。2、了解救生圈的作用，认识常见的会游泳…[2020-03-30]
小班语言教案，活动目的：1、理解故事内容，学习词汇“变大”和“变小”。2、能用肢体语言大胆表现“大”和“小”。3、…[2020-03-30]
幼儿园小班下册语言教案，1、在说说、学学、玩玩的过程中让幼儿学儿歌、编儿歌，体会文学活动带给小朋友的快乐。2、通过小朋友对于…[2020-03-29]
小班下学期语言教案，1.让幼儿理解故事内容，乐意参与讲述表演故事。2.知道蚯蚓的本领及其与泥土的关系。3.通过语言表达和…[2020-03-29]
小班下学期语言教案，活动设计背景结合主题活动“亲亲一家人”，为了让孩子对妈妈的特征进行仔细观察，培养孩子的观察能力。1、…[2020-03-29]
幼儿园小班下学期语言教案，1.在生动形象地故事情境中，体验小熊孤独和快乐的情绪。2.了解微笑在交往中的重要作用，尝试用完整的语…[2020-03-29]
幼儿园小班下学期语言教案，1、理解儿歌内容，能有节奏地朗诵儿歌。2、学习儿歌的问答句式，体验仿编儿歌的乐趣。3、引导幼儿在儿歌…[2020-03-28]
小班语言优秀教案，1、学习、体验在不同需要、情景、场合中说什么话、怎样说，锻炼幼儿的语言表述能力。2、培养幼儿大胆说、…[2020-03-28]
小班语言教案，1、理解故事内容，了解不同动物的叫声，并乐意模仿。2、通过游戏，学习使用短句：“你好xxx，换一…[2020-03-28]
幼儿园小班上学期语言教案，设计思路：对于刚进入幼儿园小班的孩子有一明显的特点，即“胆量不够”。在课堂、游戏各方面都不爱在幼儿面…[2020-03-28]
小班语言教案，1、学习量词：一个XX、一条XX、一根XX、一串XX、一片XX。2、能积极参与游戏活动。3、发展幼儿…[2020-03-27]
幼儿园小班语言公开课教案，1、初步懂得每个人都有优点，多交朋友才能得到朋友的帮助。2、理解故事内容，丰富词汇“轻蔑”。3、能大…[2020-03-27]
幼儿园小班下册语言教案，活动设计背景小班年龄的孩子很固执任性，都是爱吃糖饼，又不太喜欢刷牙，小部分幼儿的牙齿都有蛀牙，影响了…[2020-03-27]
幼儿园小班下册语言教案，1、仔细观察图片，发现数量的递增。尝试进行5以内的数物配对。2、感受诗歌韵律，体验语言节奏游戏的快乐…[2020-03-27]
小班语言优秀教案，设计思路对于刚进入幼儿园小班的孩子来讲有一明显的特点即“自我为中心”。在游戏中也是以“自说自话”的个…[2020-03-26]
小班下学期语言教案，1、通过学习儿歌，明白排队、下楼梯要守纪律。2、认识汉字：大白鹅、小黑鸡、小动物、排队、下楼梯、守纪…[2020-03-26]
幼儿园小班下册语言教案，1、能有节奏的念儿歌，尝试用身体语言表现儿歌的节奏。2、初步感受儿歌的韵律美。3、愿意分角色表演…[2020-03-26]
幼儿园小班语言优秀教案，1、能够理解儿歌的内容，会有节奏的朗诵儿歌2、引导幼儿能够尝试用简单的动作表演儿歌。3、培养幼儿愿意…[2020-03-26]
小班语言优秀教案，1、激发幼儿对幼儿园的情感，使之爱来幼儿园。2、理解并初步记住儿歌内容，能有节奏地念这首儿歌。3、能…[2020-01-10]
幼儿园小班语言公开课教案，1、通过欣赏图片，激发幼儿对学习诗歌的兴趣。2、认识汉字“冬天”、“白”、“雪花”。3、了解冬天的季…[2020-01-10]
幼儿园小班下学期语言教案，教学目标1、在理解诗歌内容的基础上学习念儿歌。2、引导幼儿认识春天的特征，感受春天的美丽。3、喜欢阅…[2020-01-10]
小班语言优质课教案，1、欣赏并理解故事《金色的玉米棒》。2、让幼儿了解种子的作用。3、培养幼儿知道与同伴互相分享，互相帮…[2020-01-10]
小班语言教案，1．感受儿歌欢快的韵律，喜欢念儿歌。2．爱上幼儿园，感受幼儿园也是小朋友的家。3．引导幼儿在儿歌中学…[2020-01-09]
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