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它们到哪里去了:幼儿园小班科学教案

幼儿园小班科学公开课教案 更新时间:2021-01-31

它们到哪里去了:幼儿园小班科学教案配图一

  一、活动目标

  1、让幼儿观察溶解现象,并用语言表达其发现。

  2、激发幼儿对溶解现象的好奇心。

  二、活动准备

  1、每人一小杯温水,一把勺子

  2、果珍,方糖每桌一份

  三:活动过程

  1、小朋友们,今天老师给你们准备了好多东西,你们知道要干什么吗?今天我们要来做个科学实验。

  2、现在先请小朋友们尝一尝你们杯子里的水,然后告诉我水是什么味道的?(没有味道)。接着请小朋友每人拿一块白色的东西放进你们的杯子里,看看它有什么变化。幼儿试验,观察,表达,交流。(它变小了,没有了)请幼儿尝尝水变什么味道了。(甜)

  3、教师小结:刚才我们放进水里的是方糖,它在水里慢慢地变小,最后没有了,我们说这种现象叫做溶解。溶解就是化了,没有了。(幼儿跟着说两遍:溶解)

  4、现在请小朋友每人舀一勺黄色的粉末放进你们的杯子里,再来看看会发生什么样的变化?.来源大.考吧幼师网;幼儿操作,教师巡视。请幼儿观察后讲述发生的变化。(颜色变了,水变成黄色的了)

  5、教师再次讲解溶解的含义。果珍溶解时会是水变颜色。

  6、教师再用“高乐高”做试验,让幼儿观察讲述,“高乐高”溶解也会使水变颜色。

  7、小结:今天我们动手做了实验,发现了方糖,果珍。高了高,放进水里会化掉,这叫做溶解。那么还有哪些东西放进水里也会溶解呢?请你们回家可以在试试,明天来告诉大家,好吗?

  四、活动延伸:

  引导幼儿在日常生活中观察物质溶解于水的现象。

  五、活动 评析

它们到哪里去了:幼儿园小班科学教案配图二

它们到哪里去了:幼儿园小班科学教案配图三

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