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小班主题教案:秸秆焚烧方案教案及教学反思

小班下学期主题教案 更新时间:2021-02-25

小班主题教案:秸秆焚烧方案教案及教学反思配图一

  活动思路:

  当前秋收在即,为了保护生态环境,让广大家长充分认识秸秆综合利用的意义和秸秆露天焚烧的危害性,小班组开展了"小手拉大手,禁止焚烧秸秆"活动。教师向家长发放 "禁烧秸秆倡议书",积极引导家长朋友们支持秸秆禁烧,保护环境。倡导人人参与秸秆禁烧活动,从自身做起,做到"不着一把火,不冒一处烟,不乱丢一把草",家长们纷纷在承诺书上签字。

  通过"小手拉大手"活动,让每位幼儿争做小宣传员、小监督员,以幼儿来影响家长、劝说家长并督促家长按照承诺书中的要求去做,真正把秸秆禁烧宣传到每一个家庭,成为大家的自觉行动。

  活动目标:

  1.了解秸秆焚烧的原因和带来的危害 ,讲解预防秸秆焚烧的办法。

  2.学习宣传禁止焚烧秸秆的标语。

  3.鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

  4.教幼儿养成细心、认真的学习态度。

  活动准备:

  1.幼儿对秸秆已有一定的认识,一些秸秆。(发放致家长书)

  2.《秸秆焚烧》PPT

  活动过程:

  一、开始部分

  师:看,老师带来了什么啊,我们来看一看!(PPT)

  二、基本部分

  1.请幼儿讲述怎么样预防这样的事情发生。

  师:发生这些事情对我们有什么样的危害呢?文.章出自大考吧幼.师网怎样让这些事情不发生呢?

  2.观看秸秆的有效利用图片

  3.学习宣传禁止焚烧秸秆的标语"禁烧秸秆,保护环境; 禁烧秸秆,美化家园;禁烧秸秆,利国利民。 ""禁止秸杆焚烧,发展生态农业""秸秆是个宝,焚烧可惜了"

  三、结束部分

  师:以后再我们的生活中,我们一定不要焚烧秸秆了,保护我们的生活环境,让地球更环保,好吗?

  教学反思:

  幼儿园科学活动强调的是孩子借助于教师的指导和自身所从事的活动,对身边的事物进行操作和感知,不断发现问题并尝试解决问题的过程。让孩子在已知的基础上自主探索未知,在不断尝试中取得成功,最终获得知识。

小班主题教案:秸秆焚烧方案教案及教学反思配图二

小班主题教案:秸秆焚烧方案教案及教学反思配图三

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