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小班体育教案:搬运火箭车教案及教学反思

小班安全优秀教案 更新时间:2021-02-25

小班体育教案:搬运火箭车教案及教学反思配图一

  【活动目标】

  1、通过拖、拉游戏发展上肢力量和动作的协调性和灵活性。

  2、在游戏中体验轮子转动带来的乐趣。

  3、让孩子们认识到,跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力量是有限的,跟同伴合作会得到更多的帮助,更多的乐趣。

  4、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。

  【活动准备】

  滑板、布条、在地上贴好起点线、终点线和弯曲的线路。

  【活动过程】

  一、会转的轮子

  (教师手持滑板,吸引幼儿注意,激发游戏兴趣。)

  师:老师这里有一辆滑板车,你们看看,它下面有什么?

  师:你们去“停车场”找一辆滑板车,看看你的滑板车轮子是不是也会轱辘轱辘转。

  师:因为有四个轮子轱辘咕噜转,所以滑板车可以开。你们也轻轻地试试,看看你们的滑板车能不能开。(幼儿轻推滑板车。)

  二、我的火箭车

  1、试车

  教师带幼儿热身并感受轮子的滚动。

  师:老师的滑板车能前后开,你们的可以吗?

  师:老师的滑板车能坐上去开,你们的可以吗?

  师:老师的滑板车能转弯开,你们的可以吗?

  师:好,你们开车的本领真棒!现在请把车开回到“停车场”,注意安全。

  2、火箭装车

  师:请“小司机”下车,在起点线上站成一排。车子检查完了,我们要在车上装上“火箭”。(教师边示范边讲述动作要求,幼儿站在旁边观看。)

  师:现在我就是火箭。我将胸口对着方向盘的位置,身体趴在滑板车上,两只手臂往前伸,两手碰在一起,两条腿往后伸直翘起来,不落地。

  师:现在你们就是火箭,快快装上车吧。

  师:我来检查一下哪辆火箭车是合格产品。

  3、搬运火箭车

  师:合格的火箭车要运到发射基地咯!

  (1)教师示范用布条牵引着火箭车从起点线到“1号基地”(终点线)

  (2)幼儿学习将火箭车运到“1号基地”。

  师:这几个做火箭车的小朋友真棒,你们和我们一起去搬运其他火箭吧。教案来自:大;考吧幼;师网.(教师发给他们布条,引导他们去找别的火箭车,要求拉车人和“火箭”一起拉紧布条。)

  师:运火箭车的人要问一下火箭车“准备好了吗?”,还要做一下拉的动作,检查一下绳子紧不紧。

  (3)幼儿相互合作运火箭车到“2号基地”。

  师:这次到2号基地要走很长很长的路(地上画好的弯曲线路),路上还有维修站(用于调整身体姿势)、加油站(用于加速运行)、山洞(用于控制身体和方向)。在运的时候要看清两旁,不要碰到别人的车。

  师:现在请你们两个人互相交换,再搬运一批“火箭”到基地,千万注意安全。

  4、发射火箭

  师:火箭车都运到基地了,马上要发射咯!(幼儿扮火箭车排在起跑线上,教师用力往前推动火箭车,让幼儿体验滑板车快速滑行的乐趣。

  三、长长的火车

  师:火箭发射成功,我们可以回到车上休息一下了。

  师:你今天玩了什么?好玩吗?

  师:你什么地方有点累了?我们放松一下吧。

  师:我们敲一敲,揉一揉、捏一捏,就不累了。

  师:今天你们都很勇敢,我们把滑板车变成火车开回家吧。

  教学反思:

  通过这一节教学活动,我充分认识到在体育课中,要在“引导幼儿探索动作、相互交流,掌握动作要领”上下功夫,让孩子在探索中,互相学习中提高学习动作的积极性。能善于充分利用空间、大胆利用材料,教师的讲解要精炼、透彻,把握好幼儿活动的密度和强度,一节体育活动才能真正的使幼儿体质逐渐增强、动作发展更完善。

小班体育教案:搬运火箭车教案及教学反思配图二

小班体育教案:搬运火箭车教案及教学反思配图三

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