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中班主题教案:我们的压岁钱教案及教学反思

中班下册活动教案 更新时间:2021-03-27

中班主题教案:我们的压岁钱教案及教学反思配图一

  【活动目标】

  1、了解中国人过年长辈给晚辈压岁钱的习俗。

  2、通过故事欣赏,知道压岁钱的来历。

  3、体验与老师、同伴共同游戏的乐趣。

  4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

  5、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。

  【活动准备】

  1、课件:压岁钱的故事

  2、收集有关过年的各种庆祝活动的图片(贴对联、福字,放烟花,买年货,穿新衣,压岁钱,拜年,包饺子,放鞭炮,全家团聚吃年夜饭,看春节联欢晚会等)。

  3、音乐:《金蛇狂舞》。

  4、丰富幼儿的吉祥话知识。

  【活动过程】

  1.参观“过年”图片展,了解我国过年的几种习俗。

  师:很快我们又要过年了,你喜欢过年吗?过年时,人们会做些什么好玩的事呢?

  师:恩,你们知道的可真多,我们再一起来看看。

  师小结:过年要做这么多事,你觉得过年怎么样?(根据回答灵活小结)

  2.看课件,了解过年的来历。

  (1)师:可是,很久很久以前,人们可没有过年这个习惯。。教案来.自:大;考吧幼.师网,每年的这个时候是人们最痛苦、最害怕的日子。为什么呢?。教案来.自:大;考吧幼.师网,答案就在杨老师的故事里,仔细听哦!”

  幼儿看课件前半部分,了解人们害怕的原因。

  师:原来人们为什么害怕过年啊?小朋友们,你们快帮这些人想想办法,怎么对付这个怪兽吧。

  幼儿讨论,发表意见与想法。

  (2)继续看课件,了解人们战胜“祟”的故事。

  师:“大家想的办法都不错,可故事里有个办法比你的更好更简单呢,你想知道么?我们一起来继续看下去。

  师:人们用了什么好办法?(压岁钱)

  (3)“从那以后,每年过年送压岁钱和收压岁钱的习俗就传了下来,表达了大人们对小孩的关心和爱护。所以当你收到红包时,你应该对他们说什么?(谢谢)还可以说一句祝福的话,谁会说?(祝……)说的真好!

  3、游戏《表演故事》

  师:杨老师也给我们每个小朋友准备了一个红包,在你的小椅子下面。拿起来看一看,摇一摇(摸索摸索,说说)。好,现在把它藏起来,藏好哦。

  师:我们请一个老师来当怪兽。我们来表演一下这个故事吧。

  大年夜晚上,黑黑的,我们都在睡觉,当我念到“就怕铜钱响叮当”时,你赶紧拿起你的红包对着怪兽使劲的摇,我们一起赶跑它。赶跑后,我们就又可以继续安心睡觉了,想玩吗?

  师:天亮啦,我们可以平安过年了,让我们先来向客人老师祝福祝福吧。

  课后反思

  语言活动最大的目的是发展孩子的语言能力,比如说表达能力、倾听能力、理解能力,故事中蕴含的情感是需要孩子在情景中根据自己生活经验去体会的,因此,在本次活动中,我将目标设计为引导孩子通过观察画面理解故事内容,尝试大胆地复述故事;在情景中体验故事表演的乐趣;了解中国人过年长辈给晚辈压岁钱的习俗,感受父母长辈对自己的爱,并用自己的语言表达谢意。

中班主题教案:我们的压岁钱教案及教学反思配图二

中班主题教案:我们的压岁钱教案及教学反思配图三

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