大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 小班教案 > 小班科学教案 > 小班科学教案:了不起的轮子教案及教学反思

小班科学教案:了不起的轮子教案及教学反思

幼儿园小班科学优质课教案 更新时间:2021-03-29

小班科学教案:了不起的轮子教案及教学反思配图一

  活动目标

  1.感知轮子的作用。

  2.体验轮子自豪的情感。

  3.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

  4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  5.发展幼儿的观察力、想象力。

  6.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  7.使幼儿对探索自然现象感兴趣。

  活动准备

  1.环境中布置各种有轮物体的实物或图片。

  2.挂图,故事磁带。

  3.从废旧杂志上剪下的各种有轮和无轮物体的图片。

  活动过程

  1.了解轮子的作用。

  ――蜗牛走路很慢,溜冰鞋来帮助它。乌龟走路很慢,滑板来帮助它。

  ――你们想一想,有了有轮子的溜冰鞋和滑板的帮助,蜗牛和乌龟的走路会怎么样?

  2.听听轮子的自述。

  ――大家都说,轮子可以帮助我们“走”得快。大;考吧.幼,师网出处下面就让我们一起来听听轮子自己讲的话,看看轮子会怎样帮助我们。

  ――结合挂图讲述《了不起的轮子》。

  ――听完后,请幼儿说说轮子是怎样帮助我们的。

  ――你还知道哪些东西也有了不起的轮子?

  3.分类活动。

  ――请幼儿按有轮和无轮,将准备的图片分成两类。

  ――请幼儿说说它们的不同,进一步感知轮子的作用。

  ――请幼儿添画轮子。

  活动建议

  1.通过拟人化的轮子自述来了解轮子的作用,易被小班幼儿所接受。

  2.可结合幼儿的生活经验,让幼儿重点说说什么东西上有轮子及轮子的作用。

  附:了不起的轮子

  我是了不起的轮子。你瞧,玩具汽车上有圆圆的轮子,溜冰鞋上有圆圆的轮子,自行车上有圆圆的轮子,摩托车上有圆圆的轮子。它们都因为有了我,而跑得很快很快!火车的轮子很多很多,“轰隆轰隆”地转着,把大家带到想去的地方。

  活动反思

  新《纲要》指出:幼儿科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣好和探索欲望以及尽量为幼儿创设条件,运用各种感官,动手动脑,探究问题,解决问题从而体验发现的乐趣。通过轮子的自述,孩子们对轮子的作用有了进一步的了解,让孩子们到轮子的自豪,知道轮子给我们带来了方便,轮子是如何来帮助我们的。

小班科学教案:了不起的轮子教案及教学反思配图二

小班科学教案:了不起的轮子教案及教学反思配图三

你可能会感兴趣:

大考吧幼师网(www.dakao8.com)小班科学教案整理发布

Copyright 大考吧幼师网 2021 © All Rights Reserved.