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小班美术教案:球的乐园

幼儿园小班上学期美术教案 更新时间:2021-03-30

小班美术教案:球的乐园配图一

  活动目的:

  1.在玩球活动中,增强幼儿对体育活动、绘画活动的兴趣。

  2.通过线条与色彩的组合练习,为幼儿绘画逐步从无意识的游戏转化为有意识的表现。

  3.培养幼儿良好的绘画习惯,以及能够大胆表达,自我表现的能力。

  4.帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。

  5.理解故事内容,大胆讲述简单的事情。

  活动准备:

  每人一张图画纸;一盒油画棒音乐录音磁带一盒教师示范用的皮球、气球、羊角球3个以及蜡笔和纸张

  环境创设:球的乐园

  活动过程:

  一、带幼儿到"球的乐园"里去玩,引起幼儿对球的兴趣

  1.师引导语:"小朋友,你们喜欢球吗?文.章出自大考吧幼.师网你们喜欢玩什么球?

  2.幼儿在音乐声中搭上火车来到了"球的乐园"师:"球的乐园到了,你们看看这里有很多什么?"

  3.教师带幼儿参观各种球,了解各种球的名称以及玩法,并提出玩球要求:

  "小朋友们你们可以玩自己喜欢的球,但是玩的时候要看看你玩了什么球,是什么样子,是什么颜色的。"

  二、组织幼儿进行讨论并启发幼儿回忆各种球的形状以及色彩

  1.教师请幼儿互相谈一谈刚才玩了什么球,球的形状,球的颜色。

  2.请3"4名小朋友说一说各种球的不同特点和不同的颜色。同时教师出示各种球,让幼儿比较气球和皮球的不同;羊角球有两个羊角等。

  3.师:"刚才你们玩了这么多漂亮的球,你们想不想把它画下来?"同时,教师介绍材料,提出作画要求:

  "要把你玩的球画在中间,画的时候要大胆,要把球画得大一点,玩什么球就画什么球"同时教师强调握笔的姿势

  三、幼儿进行绘画活动,教师巡回指导

  四、欣赏评价活动

  1.先请幼儿与旁边的小朋友互相说说画的是什么

  2.请3"4名画不同球的小朋友分别向大家说说画的是什么球,是什么颜色的。

  3.请小朋友把自己的作品介绍给客人老师

  五、在音乐声中离开球的乐园

  师:"小朋友今天玩得开不开心呀?可是现在不早了,我们该回家去了,下次再来,好吗?"

小班美术教案:球的乐园配图二

小班美术教案:球的乐园配图三

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