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小班游戏教案:生活毯教案及教学反思

小班游戏优质课教案 更新时间:2021-04-01

小班游戏教案:生活毯教案及教学反思配图一

  游戏玩法:

  1. 游戏可供四名幼儿同时活动,随意挑选生活毯任意一角即可游戏。

  2. 幼儿可自由选择游戏内容:种苹果、给乌龟穿花衣、铺铁路及铺墙砖等内容。大.考吧.幼.师网出处活动中提高小年龄儿童扣纽扣、按按纽、根据图示摆放卡片及撕拉撕拉扣的能力。

  3. 完成后,可交换游戏内容。

  游戏提示:

  教师可有针对性地提示个别生活上有困难的幼儿进行游

  戏、并引导幼儿自己在生活中自己扣纽扣。

  活动目标

  1、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。

  2、在活动中幼儿倾听音乐,

  活动反思:

  在绘本阅读中,我根据小班幼儿的年龄特点,让孩子们边看边说,不是的还让他们动一动。活动中孩子们积极投入,敢说、会说、想说、愿意说。回顾这个活动,我觉得:过程简单、真实、自然。孩子们在充分感受、理解的基础上懂得了在成长的过程中必须学会舍弃一些东西,这样才能真正长大。

  这个绘本的选材特别好,贴近幼儿的生活,所以在整个活动过程中,孩子们积极参与,积极思考,感情一度跟着小豆豆跌宕起伏。包括说到喜欢的东西时,孩子们那种兴奋,豆豆丢了小毯子,孩子们会说出把自己心爱的东西送给它,而当小豆豆再次找到欢乐时,孩子们的惊喜。通过活动,孩子们经过了洗礼,他们真的长大了。大胆的游戏表演。

小班游戏教案:生活毯教案及教学反思配图二

小班游戏教案:生活毯教案及教学反思配图三

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