中班主题教案：大手和小手教案及教学反思

　　活动目标

　　1、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。

　　2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

　　准备：

　　筷子、勺子、乒乓球

　　人数：

　　每个家庭一大一小四个家庭为一组。

　　玩法：

　　家长用筷子夹起第一个篓子里的乒乓球送到第二个篓子里，;来源;大.考吧幼师网;孩子用勺子把第二个篓子里的乒乓球舀起来送到第三个篓子里，大.考吧.幼.师网出处在规定的时间里谁的球最多为胜。

　　规则：

　　手不能碰乒乓球。

　　教学反思：基本完成了本节课预设的教育教学目标，幼儿对老师的提问积极响应，与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。

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