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小班游戏教案:小鸡吃米教案及教学反思

小班游戏教案 更新时间:2021-04-18

小班游戏教案:小鸡吃米教案及教学反思配图一

  游戏名称:

  《小鸡吃米》

  游戏目标:

  培养幼儿的动作灵敏性。

  游戏准备:

  小硬纸片

  游戏玩法:

  在地上画一个圆圈当鸡舍,扮演小鸡的幼儿站在圆圈内。另选一名幼儿扮演饲养员,手拿一些小纸片站在圈外。(教案出自:大考吧教案网)前奏时做好准备,歌曲开始,"饲养员"边唱边随节奏圈外撒"米",唱到"你也捡,我也拾"时,"小鸡"出圈争拾。音乐结束,拾得多的人家胜并当"饲养员"。

  活动反思:

  童谣的琅琅上口的节奏感给幼儿带来了快乐的情绪。对于小班的幼儿来说,教师在朗读儿歌时,咬字要清楚,速度要适当,咬字清楚是为了让幼儿字字听的清楚,节奏要比平时谈话稍慢,使他们一边听一边想;朗读儿歌时,面部表情,眼神和手势都要随着儿歌情节的发展而有所变化,这样对小班幼儿的语言表达起到辅助的作用。

小班游戏教案:小鸡吃米教案及教学反思配图二

小班游戏教案:小鸡吃米教案及教学反思配图三

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