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大班健康教案:小河马戴口罩教案及教学反思

大班上册健康教案 更新时间:2021-04-27

大班健康教案:小河马戴口罩教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、理解故事内容。

  2、认识感冒的症状,懂得预防感冒。

  活动准备:

  小河马、熊医生、小白兔等图片

  活动过程:

  一、激趣导入

  今天森林里怎么安静,小动物们到哪儿去了?他们怎么都戴上口罩了?

  (幼儿纷纷回答)

  师:小朋友,你感冒过吗?感冒的时候,你感觉怎么样?如果感冒了,怎样做?

  森林里小动物到怎么了,我们一起看一看。

  二、欣赏挂图,理解故事内容。

  1、出示第一幅挂图

  小河马怎么了?小河马得了什么病?小河马戴口罩发生了什么事?

  2、出示第二幅挂图

  小河马的口罩到哪儿去了?谁捡到小河马的大口罩

  3、出示第三幅挂图

  幼儿说说后面发生的事

  4、幼儿欣赏故事内容。

  师:为什么小动物最后都感冒了?

  小结:小河马的大口罩上有病菌,别的小动物捡到拿来用,就把病菌给它们了。大.考吧.幼.师网出处那咱们小朋友的口罩不能互相带着玩了。

  三、拓展活动

  小朋友说说怎样预防感冒,如果自己感冒了,应该怎么做呢?

  互相回答,交流评价。

  教学反思

  感冒是生活中的常见病,并且很容易通过唾液和空气传播,幼儿通过理解故事,基本都能了解了感冒病毒的传播途径,以及预防感冒的方法。在学习讲故事的环节与教师互动较好。但在活动过程中,教师解释感冒病毒的传播途径时语言不够简练准确,应在今后的教学过程中多注意提问的指向性。

大班健康教案:小河马戴口罩教案及教学反思配图二

大班健康教案:小河马戴口罩教案及教学反思配图三

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