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大班美术教案:奔马图教案及教学思

幼儿园大班下学期美术教案 更新时间:2021-04-30

大班美术教案:奔马图教案及教学思配图一

  活动目标:

  1.能欣赏作品,感受作品中骏马的多种动态。

  2.知道徐悲鸿是我国著名的画家,他的作品有很高的艺术价值。

  3.有对美的整体感受,有一定细心的观察力和丰富的想象力。

  4.养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。

  5能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

  活动准备:

  1.活动前,师幼共同收集有关徐悲鸿的作品和资料。

  2.共享:PPT《徐悲鸿作品赏析》、《文房四宝》,音乐《赛马》。

  活动过程:

  一、欣赏作品《奔马图》。(播放背景音乐《赛马》)

  1.提问:这幅画上画了什么?马在干什么?从什么地方看出马在奔跑?

  2.看了这幅画你有什么感觉?;.来源大.考吧幼。师网;引导幼儿从马的动态、墨的深浅等方面说一说。

  提问:这匹马的体魄怎么样?从什么地方看出来的?如果你是这匹马会有什么感觉?心情会怎样?

  3.提问:你们喜欢这匹马吗?哪里最吸引你?

  4.小结:在这幅《奔马图》中,画的是一匹欢快、自由奔放的马,它有一股强大的力量,勇往直前,不怕困难。

  二、介绍徐悲鸿。

  1.师:这幅好看的画是一个叫徐悲鸿的先生画的,他很爱马,也注意观察马,老师给你们讲一个和他有关的故事。

  2.出示徐悲鸿的画像,欣赏他的其他作品,如《田横五百士》、《愚公移山图》等。

  3.延伸:徐悲鸿除了画马很有名,还会画牛哦!欣赏《春之歌》。

  三、小结。

  1.中国画是以毛笔、墨、宣纸为绘画材料进行创作的一种绘画形式。

  2.引发幼儿继续收集、欣赏中国画的兴趣。

大班美术教案:奔马图教案及教学思配图二

大班美术教案:奔马图教案及教学思配图三

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