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中班社会教案:帮奶奶做拼盘教案及教学反思

中班体育公开课教案 更新时间:2021-05-04

中班社会教案:帮奶奶做拼盘教案及教学反思配图一

  【活动目标】

  1、培养幼儿愿意参与家务劳动及社会活动的积极性。

  2、锻炼幼儿的动手能力,感悟劳动中存在很多智慧。

  3、感受劳动带来的快乐和对美的创造力。

  【活动准备】

  扮老奶奶用的(花镜帽子围裙)、各种蔬菜(有些已熟)和水果、塑料盘若干、一次性手套若干、课件、相机、磁带。

  【活动过程】

  1、活动导入。情景表演:“发愁的奶奶”

  (由老师或一名幼儿扮演老奶奶在家独白:“哎!今天奶奶我要请许多客人来家里吃饭,可眼看时间快要到了,我的饭菜还没有准备好呢,怎么办呀!。来.源大.考吧幼.师网,谁来帮助我?”)提问:小朋友想什么办法来帮助老奶奶呀?

  小结:拼盘又快又好做,让我们一起来做一些水果拼盘或蔬菜拼盘帮助老奶奶好不好?

  2、活动展开。

  (1)观看课件,欣赏各种美丽的拼盘。提问:谁看出它们是用哪种水果或蔬菜做的?

  (2)示范表演,请幼儿观看老师操作。提问:我们怎样拼摆出来的水果或蔬菜才能既好看又有营养?

  (3)幼儿操作,教师指导(播放轻音乐)。幼儿每人一个塑料盘,可以按自己的喜好拼摆出一份自己认为满意的水果或蔬菜拼盘。提醒幼儿先戴上手套再进行操作,不要边吃边做。

  (4)观看录像,集体评价。教师在幼儿操作完成后,逐一为他们录像,并播放给大家看,小朋友们可以观看大屏幕的同时互相欣赏、互相评价。

  小结:水果拼盘主要讲究花色搭配,而蔬菜拼盘既要注意花色搭配还要注意营养合理。

  3、活动结束

  老奶奶非常感谢这些可爱的孩子们帮了自己一个大忙,并请幼儿把自己做好的水果或蔬菜拼盘送给客人品尝,还请他们说出品尝后的感觉。

  【活动延伸】

  为了让更多的人分享自己的劳动成果,请小朋友端着盘子到其它班级,请更多的小朋友品尝,大家一起感受劳动带来的快乐!

  教学反思

  通过本节活动,让我感受到孩子们的纯真爱心是无限度的,在本次活动中的优点是时间把握的很好,能控制整个活动的情节发展,孩子的积极性特别高,对于老师的提问发挥的很好。在最后结束环节也应该让孩子感受到世界还是美好的,爱是无限的。

中班社会教案:帮奶奶做拼盘教案及教学反思配图二

中班社会教案:帮奶奶做拼盘教案及教学反思配图三

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