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大班社会教案:下雨了教案及教学反思

大班下册社会教案 更新时间:2021-05-05

大班社会教案:下雨了教案及教学反思配图一

  教学目标

  懂得一些基本的避雨常识,以及雨后的安全知识.

  环境与材料幼儿已有的下雨后的经历。

  培养幼儿勇敢、活泼的个性。

  教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

  一次备课

  1、谈话

  下雨天来幼儿园,应使用什么雨具?

  2、讨论

  教师举例,请幼儿说说例子中小朋友的做法是对还是错,为什么。如:

  下雨了,一个小朋友躲在大树下;

  下雨了,两个小朋友拿雨伞打着玩;

  雷雨天,一个小朋友在屋子里看电视;

  雨后,一个小朋友在踩水洼,把鞋子、裤子全湿了。

  教师小结:下雨天要穿戴雨具,不要在大树下、大,考吧.幼师,网出,处!金属建筑物旁躲雨,不要站在电视杆和变压器下,打雷时要捂住耳朵或

  张开嘴巴,下雨时不要看电视。

  3、应该怎样做

  教师提出问题,请幼儿说说自己的看法。

  下雨了,家里有晾晒的衣物该怎么办?

  雨天遇到他人没有雨具该怎样做?

  到朋友家避雨,你应该怎样做?

  4、雨后安全教育

  幼儿讨论:雨停后我们要注意些什么呢?

  教师小结:路途中遇到水洼要绕行,不要到池塘边和泥泞的地方玩耍。

  活动反思:

  孩子们天**玩儿,他们喜欢一切可以拿来玩儿的东西,不放过一切可以玩儿的机会。“下雨”这种自然现象对大人来说也许挺麻烦的,意味着鞋袜会打湿,衣服会溅脏,出门得带伞,……。可是对孩子们来说,能穿小雨鞋在雨中踩水,能穿小雨衣在雨中淋雨,能拿着雨伞疯疯闹闹,是一件令人高兴的事。因此,这次活动学习过程可以大胆的安排成一个“玩”的过程,用游戏的方式去学习。在“玩”中去感受,在“玩”中去观察,在“玩”中去体验,在“玩”中去想象。

大班社会教案:下雨了教案及教学反思配图二

大班社会教案:下雨了教案及教学反思配图三

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