小班体育教案：小小飞行员教案及教学反思

　　活动目标：

　　1、 练习双手侧平举，进行下蹲、脚尖走、钻过山洞等的不同动作。

　　2、 根据教师的语言指令，变化不同的动作。

　　3、 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

　　4、 培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力。

　　活动准备：

　　1、 用橡皮筋系在两个大的椅子上，七把小椅子，平衡木、绘制的假山、大树，创设情境。

　　2、 音乐《这是小兵》、《碰一碰》。

　　活动过程：

　　一、开始部分

　　1、 小朋友，欢迎你们来到飞行员训练营，你们知道飞行员是干什么的吗?。教案来.自:大;考吧幼.师网，你们想当飞行员吗?要成为一名合格的飞行员，可不是一件容易的事，需要学会很多的本领，你们有信心吗?

　　2、 让我们先来活动一下身体，准备接下来的训练吧。(听音乐，做运动)

　　二、基本部分

　　1、 在飞行员训练营，我是你们的教官，你们一定要听好我的指挥，不能自己乱跑。接下来，我们就要开始训练了，你们准备好了吗?

　　2、 请飞行员们开启你们的飞机，准备----起飞喽!

　　3、 指导幼儿练习飞高飞低的动作，要求幼儿掌握下蹲飞，脚尖踮起飞的动作。

　　4、 教师带领幼儿在空地上试飞，并提醒幼儿在飞的过程中注意听指挥，注意不碰撞。

　　5、 穿过山洞：请幼儿说说怎样穿过山洞，穿过山洞时要注意什么?掌握要领。(教师示范-个别练习-集体练习)

　　6、 飞过树林：掌握要领，脚尖踮起飞。个别示范-集体练习。

　　7、 飞过独木桥：鼓励幼儿勇敢的走过去。

　　8、 整体练习：穿过山洞-飞过树林-飞过独木桥-飞回机场休息。

　　三、结束部分

　　庆祝活动-音乐游戏：碰一碰

　　活动反思：

　　本次活动采用主题模拟情境教学，比较充分的发挥了幼儿的主体作用，师幼共同营造了一个和谐、充满乐趣的情景，幼儿在自主的空间里，积极练习、交流感悟、合作探究。事先担心没有进行预演会"出洋相"，其实只要让幼儿插上想象的翅膀，给他们提供自主的空间，他们就会将创新思维转化为成果。还担心纸飞机的破损会影响投掷的效果，其实担心是多余的，相反还激起了幼儿的好奇心，相同的投掷动作，纸飞机的飞行高度和远度不同。整个活动中，幼儿手脑并用，身心真正"活动"了起来。

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