大班游戏教案：跳方格教案及教学反思

　　活动目标：

　　1、能轻松自然地双腿同时向前跳。

　　2、提醒幼儿跳方格时不能踩线。

　　3、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

　　4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。

　　活动准备：

　　1.地上画有格子图

　　2.动物头饰

　　活动过程：

　　1.开始部分

　　教师带幼儿学青蛙和小兔的跳跃动作，春天来了，大,考吧.幼师,网出,处!青蛙和小兔睡醒觉都出来做游戏了(幼儿随教师在场地中，练习跳跃)

　　2.基本部分

　　(1)引导幼儿学习双脚跳方格

　　教师带幼儿来到跳房子图形前，引导幼儿观察图形，并鼓励幼儿双脚跳格子

　　(2)幼儿练习双脚跳方格，教师提出要求，一个一个跳，跳的时候不踩线

　　3.结束部分

　　教师：时间过的真快，不青蛙、小兔子的肚子都饿了，我们回家吃点东西吧(幼儿自由选择格子图，依次跳出场地)

　　活动反思：

　　本次体育活动孩子们非常喜欢，尤其是情境的设计，是孩子们更加喜欢玩这个游戏，并能轻声的站队，轻步的走路，在活动中，孩子们为了本队的胜利，前后的小朋友配合的非常默契，即使出现投不进的情况，孩子们也不责怪，这一点很难得。不足之处是，1个别孩子交替跳的不好，老师要及时的鼓励并指导，2孩子们平时运动量较小，活动后明显感动疲乏，在以后的教学中一定要加强孩子们的体育锻炼。

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