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中班体育教案:小动物摘果子

幼儿园中班体育优质课教案 更新时间:2021-05-31

中班体育教案:小动物摘果子配图一

  【活动目标】

  1、通过创设游戏情境,引导幼儿模仿小动物摘果子的过程,发展幼儿的滚、跳、爬、平衡的动作技能。

  2、体验不同的摘果子方法,感受游戏带来的乐趣。

  3、发展身体协调性。

  4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。

  【活动准备】

  1、小樱桃图片若干(用自粘纸做成,可以粘在身上),香蕉图片若干(悬挂在绳子上),苹果图片若干。

  2、录音机、磁带,垫子若干,篮子三只。

  3、布置成三条路。

  【活动过程】

  一、热身运动。

  1、播放音乐,老师带领幼儿听音乐学小乌龟的动作进场。

  2、今天天气真好,小乌龟要晒晒太阳,带领幼儿做动动头、伸伸手臂、踢踢腿、扭扭屁股的热身运动。

  二、学习摘果子的方法。

  1、秋天到了,树上的果子都成熟了,请幼儿看看布置的场地,说说有哪些果子?

  2、小刺猬、小猴子、小乌龟听说以后,它们也想去摘果子了。

  3、第一条路是小刺猬的路,小樱桃都洒落在地上了,想一想,小刺猬怎么拿果子?

  4、小刺猬是用滚的方法,让果子粘在自己身上,因此,引导幼儿学习滚的动作。

  5、老师示范在垫子上滚的动作:坐下来躺下,。本.文来源:大.考.吧幼师网;手放在身体两侧不能动,侧着滚过去。

  6、请个别幼儿尝试滚的动作,(教案出自:大考吧.教案网.)老师指导。

  7、第二条路是小猴子的路,看看小猴子怎样才能摘到果子?

  8、引导幼儿走过小桥,然后跳起来摘树上的果子。

  9、请个别幼儿示范小猴子摘果子的过程。

  10、第三条路是小乌龟的路,小乌龟是怎么走着去的?

  11、引导幼儿在垫子上用手和膝盖着地爬的动作去摘果子。

  12、请个别幼儿示范爬的动作,爬到垫子的对面后,在地上拿一个果子走旁边回来。

  三、游戏:小动物摘果子。

  1、我们也来学这些小动物摘果子吧。

  2、幼儿自由练习。请幼儿排好队学每个小动物摘果子的过程,尽量每条路都去尝试一遍。(练习的时候,幼儿只练习动作,不把果子摘回来)老师指导幼儿的动作。

  3、幼儿站在圆圈上集合,请个别动作好的幼儿示范给大家看。

  4、小动物要出发了,你想学哪个小动物呢?

  5、幼儿选好自己要扮演的小动物并排好队,开始摘果子,摘到果子把果子运回来放在篮子里完成任务,其他幼儿继续。

  6、幼儿重新选其他角色再次游戏。

  7、老师适当的表扬动作好的孩子。

  总结:小动物们真能干,摘了这么多果子,获得了大丰收。

  四、放松运动。

  1、我们一起把这些果子运回家吧。

  2、老师带领幼儿听音乐学做小司机开车回去。

  活动反思:

  我通过示范,强化纵跳触物的动作要领:双腿屈膝,使劲向上跳起,同时伸一只手臂高高举起。在活动中让幼儿充分体验摘到果子的成就感。在活动中,自始自终幼儿都被有趣的游戏情境吸引了,积极性特别高昂。活动进行中,教师以一个活动的发起和参与者的身份和孩子们共同探索,形成了轻松、愉悦的教学氛围;在集体探索的过程中,教师又充当了一个玩伴的角色,起到了较好的主导作用;最后,教师又以一个引导者的身份,强调以孩子为主体,真正体现了孩子的主体地位,也充分调动了孩子的积极性,把活动推向了高潮。

中班体育教案:小动物摘果子配图二

中班体育教案:小动物摘果子配图三

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