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中班体育教案:蛙跳高手

中班下学期体育教案 更新时间:2021-06-02

中班体育教案:蛙跳高手配图一

  【活动设计】

  蛙跳高手是一节让幼儿尝试各种跳跃动作,练习跳跃触物的活动。目标是让孩子发展跳跃能力。平时孩子也喜欢模仿青蛙进行跳跃,青蛙吃虫子的情境更是激起了孩子的兴趣,与萧江当地和幼儿园的特色课程—塑编艺术相结合,就地取材,制作“荷叶”,增加孩子的学习兴趣。孩子通过左脚单脚跳、右脚单脚跳、原地纵跳触物、双脚往上手叉腰跳、双脚并拢往前跳等跳跃方法,能在保持身体平衡的情况下增强跳跃能力。

  【活动目标】

  1、初步培养幼儿体育活动的兴趣。

  2、发展跳跃能力。

  3、培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。

  4、提高动作的协调性与灵敏性。

  【活动重点】

  尝试各种跳跃动作,练习跳得远,跳得高,纵跳触物。

  【活动难点】

  按原地纵跳触物的动作要领练习。

  【活动准备】

  1、塑编袋做成的荷叶与幼儿人数相同。

  2、三个大呼啦圈上悬挂夹子若干个,夹上的小条广告纸表示“小虫”(“小虫”要多于幼儿人数);也可用长绳悬挂“小虫”(分3处)。

  3、小青蛙角色一个、立体大骰子一个,每一面上都有简笔画的跳跃动作、若干五角星。

  4、出场热身、活动探索、放松音乐各一段。

  【活动过程】

  一、小青蛙学本领。

  1、出示小青蛙角色出场:播放《我是一只小青蛙》跳荷叶进场。

  2、小青蛙要学习跳跃的本领啦,先要做做准备动作:转脚腕、手腕,屈膝蹲,原地跳跃等。

  3、跳跃大骰子:今天小青蛙要学很多跳跃的本领。请小朋友猜猜上面是些什么跳跃动作?

  4、教师随机扔出骰子,根据骰子上呈现的动作,幼儿练习各种跳跃动作。

  二、蛙跳高手:跳得远。

  1、自由探索怎样跳得远。(音乐)

  2、讨论怎样才能跳得远,幼儿介绍经验,(教案出自:大考吧.教案网.)请个别示范,得出要领:微微屈膝,摆臂,双脚用力蹬地往前跳。(注意:落下地时,注意脚尖先落地。)

  3、站成一排,比赛跳得远。

  4、小青蛙跳荷叶。

  三、蛙跳高手:跳得高。

  1、小青蛙苦练跳跃本领是为了干什么呢?抓害虫除了跳的远还要什么本领呢?自由探索怎样才能跳得高。(够得着的道具)

  2、请跳得高的幼儿介绍经验并示范,微微屈膝,摆臂,双脚用力蹬地往上前跳。(注意:落下地时,注意脚尖先落地。)

  四、游戏:青蛙捉虫

  1、小青蛙学了那么多的本领,要去完成它的使命了,那就是保护庄家,捉害虫!教师带领幼儿来到用荷叶、呼啦圈布置成的小河、“田地”里,跳过荷叶进行捉“害虫”游戏。幼儿分成4组,练习纵跳。

  2、幼儿4个轮换练习,等待的幼儿坐在泡沫板上休息或为练习者加油。

  3、通过学跳跃的本领,抓到害虫,成为“蛙跳高手”,贴上奖章。

  五、放松活动:青蛙嬉戏

  1、幼儿相互给好朋友放松肢体,捏捏腿,敲敲背。

  2、与幼儿共同整理道具。

中班体育教案:蛙跳高手配图二

中班体育教案:蛙跳高手配图三

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