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中班音乐教案:妈妈呀我要亲亲你教案及教学反思

中班音乐教案 更新时间:2021-06-03

中班音乐教案:妈妈呀我要亲亲你教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、看图谱学习用温柔的声音演唱歌曲。

  2、感受宝宝对妈妈深深的爱。

  3、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。

  4、体验想象创造各种图像的快乐。

  活动准备:

  歌曲录音、音乐图谱ppt

  活动过程:

  一、谈话导入我们都知道妈妈很爱你们,那你们爱妈妈吗?爱妈妈可以用什么动作来表示呢?

  二、理解歌词,学唱歌曲。

  1、欣赏歌曲,理解歌词

  (1)听一听歌里面的宝宝是怎么爱妈妈的?(欣赏歌曲)

  (2)歌曲里的宝宝用什么动作表示爱妈妈?(亲亲)你们有没有亲过妈妈?。本.文来源:大.考.吧幼师网;我们用什么亲妈妈的?(小嘴巴)(教案出自:大考吧教案网)(出示图)我们来看看这张图,上面有红红的小嘴巴,就表示什么?(亲亲),那小手表示什么呢?(摸摸)

  (3)歌曲里的宝宝亲妈妈哪里了?小手摸妈妈哪里?

  (4)宝宝是按什么顺序亲亲和摸摸妈妈的呢?我们再来听听歌曲!(再次欣赏)

  (5)(出示歌曲图谱)我把它按顺序画了下来,谁看懂了来说一说?

  (6)我们看着图谱一起来说说宝宝是按什么顺序亲亲和摸摸妈妈的。(一遍)

  (7)这次我们配上音乐,看着图谱,大胆的说出来。(二遍,最后一遍老师唱)

  2、学唱歌曲,表演歌曲

  (1)刚才听到老师跟着音乐唱起来了,我知道你们一定也很想唱,要不要试试?(第一遍跟歌曲唱,第二遍放伴奏:师大声,幼儿轻声)

  (2)你们唱的很棒!奖励你们一个游戏《用手指出来》,我们一边唱一边把你唱到的用手指出来,好吗?(跟着音乐做动作一起演唱歌曲)

  (3)妈妈爱你们,老师也像妈妈一样爱你们,(教案出自:大考吧教案网)你们想不想亲亲我这个老师妈妈?好,那你们用好听的声音,好看的动作向我表示你们的爱吧。(幼儿表演唱)

  三、替换歌词

  1、除了妈妈爱你们,还有谁也爱你们那你们想不想也亲亲、摸摸他?我们可以怎样唱呢?(爸爸我要亲亲你等)

  2、看着图谱替换歌词演唱

  教学反思:

  这首音乐歌词内容虽然比较简单,但是主要是亲亲妈妈的XX和摸摸妈妈的XX,内容也比较相近,孩子一下子不是很能记得住,所以在整个教学活动中,幼儿能在我的带领下哼唱,但是孩子兴趣不是很大,唱起来感觉很疲惫。活动中我利用了图谱,试图来加深幼儿对歌词的记忆,刚出示图谱是孩子还是比较兴奋的,但是感觉幼儿对于图谱的理解并不是很好。老师可能没有考虑到歌曲教唱的多元化,活动没有引起幼儿的兴趣。

中班音乐教案:妈妈呀我要亲亲你教案及教学反思配图二

中班音乐教案:妈妈呀我要亲亲你教案及教学反思配图三

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