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小班科学教案:认识颜色教案及教学反思

小班科学优质课教案 更新时间:2021-06-03

小班科学教案:认识颜色教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1引导幼儿认识红、黄 、蓝、绿四种颜色。

  2学习按颜色对物体进行分类。

  3乐意并愉快地参与游戏活动,能在活动中感受色彩的美。

  4能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。

  5积极参与探索活动,萌发求知欲,体验成功快乐。

  活动准备:

  1红黄蓝绿四种颜色的卡片若干,了解电的用途和重要性。红黄蓝绿四种颜色的盒子。

  2自制PPT。

  活动过程

  1教师导入

  2 放映PPT:各种颜色的图片。(包括水果,植物,动物)

  3 游戏活动《买车票》。老师解说游戏规则,小朋友将自己手中的卡片根据颜色放进盒子里。

  4 作业:根据今天学习的颜色,选择自己最喜欢的颜色画一幅画。

  教学反思:

  引领幼儿再次深入地进行探索,给幼儿留出探索的余地和延伸的空间。整个活动,给予幼儿较宽松的氛围,教师只是充当了活动中的支持者,鼓励者,合作者,引导者,用心倾听幼儿的表述,并及时的梳理与小结。

小班科学教案:认识颜色教案及教学反思配图二

小班科学教案:认识颜色教案及教学反思配图三

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