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小班主题教案:有趣的滚画教案及教学反思

幼儿园小班活动优秀教案 更新时间:2021-06-05

小班主题教案:有趣的滚画教案及教学反思配图一

  美术是艺术活动的核心,只有充分得让孩子感受美、发现美、才能创造美。小班的孩子对鲜艳的东西很感兴趣,但又不能自己画一张美丽的画,于是我们抓住幼儿感兴趣的课题。生成此系列活动,让幼儿完全在玩中学,玩中求进步,同时享受到成功的快乐。

  【活动目标】

  1、探索并运用不同的球体,蘸上不同的颜料进行滚画,体验滚画的乐趣。

  2、感受作品的美,体验成功的快乐。

  3、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

  4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  【活动准备】

  1、滚画的作品范样(裙子、汗衫、短裤、凉帽)等,幼儿操作篮子(盒子)、纸样若干。

  2、弹珠、乒乓球、蹦球等若干制作材料。

  3、篮子、湿布、颜料以及调色盘等。

  【活动过程】

  (一)引起幼儿兴趣1、夏天到了,贝贝服装公司生产了一批新品,看看有哪些新品呢?(出示:裙子、短裤、凉帽等)2、你觉得她们漂亮吗?为什么?

  3、它们这么漂亮,是怎样加工出来的呢?文.章出自大考吧幼.师网(让幼儿自由说说讲讲)教师小结:这些漂亮的服装是用不同的球娃娃,蘸上好看的颜料加工成的,请小朋友认识一下,教师介绍材料。

  (二)技能练习1、提问:

  球娃娃们都很调皮,喜欢在篮子里(盒子)打滚,怎样让它们既滚得开心,又不掉出来呢?

  2、个别幼儿上前尝试,教师与幼儿共同用儿歌小结。

  儿歌:球娃娃,圆溜溜。左也滚右也滚,前也滚,后也滚;滚来滚去真开心!

  3、尝试。

  (1)徒手动作练习。

  (2)运用实物练习,要求:眼睛看好球娃娃,手部动作小些,轻些,教师适时运用儿歌引导。

  (3)蘸上颜料练习,球娃娃滚起来真好玩,如果让它们穿着彩色的衣服(蘸上颜料)打滚,会怎样呢?个别幼儿操作,教师指导。

  教师小结:球娃娃穿彩色衣服(蘸上颜料),从不同方向滚,拿起或放回球娃娃后,及时的用毛巾擦干净手,球娃娃用后送回原来的颜料盒。

  4、幼儿自由交流:说说球娃娃穿着什么衣服在滚,滚出来的线是什么样子?(彩色的,有粗的,有细的)(三)幼儿滚画1、贝贝服装公司还有一些新品没有加工上漂亮的颜色,你们愿意帮忙吗?

  2、你想用几种颜色滚画?

  3、要求:

  (1)自己拿好纸样,放到盒子里。(2)选自己喜欢的球娃娃和颜色滚画。(3)注意操作卫生。

  4、幼儿滚画,体验乐趣,教师指导。

  (四)作品展示:

  1、相互欣赏作品,自由发表意见。

  2、共同评价,感受作品的美。

  【活动延伸】

  利用多种手段为贝贝服装公司加工更多的物品。

  活动反思:

  活动前请孩子从家里带来自己喜爱的汽车,与老师、同伴一起玩。“车轮滚画”从幼儿的兴趣出发,活动中幼儿用车轮作画,观察色彩、花纹和路线等变化,通过想象,组合创造出新形象。从中幼儿体验到用轮子作画的乐趣和新奇。

小班主题教案:有趣的滚画教案及教学反思配图二

小班主题教案:有趣的滚画教案及教学反思配图三

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