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小班主题教案:我家附近的商店教案及教学反思

幼儿园小班主题教案 更新时间:2021-06-10

小班主题教案:我家附近的商店教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、能够介绍家附近的商店,知道商店名称及所卖物品。

  2、知道在商店里要遵守各项公共场所的规则。

  3、愿意和同伴游戏,并体验合作的快乐。

  4、通过小组合作的形式,运用自己喜欢的的方式表达表现。

  5、幼儿可以用完整的普通话进行交流。

  活动准备:

  1、视频:老师在面包店工作的短片。

  2、幼儿调查表

  我居住小区

  家附近商店

  商店里的物品

  家长填写

  商店照片

  幼儿与家长画图呈现

  3、各种商店所卖物品图片若干(如:各种水果、蔬菜、衣服等),箱子一只。

  4、户外活动场地布置:喷绘各种商店,散开放置。

  活动过程:

  一、激发孩子兴趣,引起幼儿对生活经验联想。

  (教师身着面包店工作人员服饰)

  1、孩子们,看看老师今天是做什么工作的了?(幼儿回答)

  2、很棒,今天我是在面包店工作的阿姨,下面我请你们参观一下我工作的商店——面包房(播放短片)。

  二、幼儿介绍自己家附近的商店,知道在商店要遵守公共场所的规则。

  1、教师:你们都参观了我工作的蛋糕房,老师知道你们家的附近也有很多的商店,现在我想请小朋友来和大家一起分享一下你家附近的商店,这些商店的名字?(本文.来源:大考吧.教案网)这些商店都有什么卖?

  2、请幼儿分享家附近的商店。

  总结:(汇总出调查表)你们家附近的商店品种太多了,有卖水果的水果店,有卖生活所需物品的杂货店,有卖漂亮衣服的服装店……这么多的商店,给我们的生活提供了方便。

  3、这些商店都是公共场所是大家的,我们在逛这些商店时要注意什么呢?不能干什么?教案来自:大;考吧幼;师网.(逛商店时注意保持安静,不能够大声喧哗,注意公共卫生,挑选物品要轻拿轻放……)

  三、通过游戏,让孩子进一步认识各种商店。

  (带孩子到户外活动场所)

  1、教师:今天我们教室附近多了许多的商店,我们来认识一下他们吧!

  2、游戏《小小理货员》规则:这些商店的货架上都是是空的,货品都在那个大箱子里,我请你们来做理货员,将货品摆放到货架上。你们可以到任何一个商店去工作,但是每个商店只能有五名理货员。选好商品,穿好工作服,首先将货物理好的那队为赢。

  3、幼儿游戏。

  活动反思:

  小班的孩子们生活经验还不是足够的丰富。因此,在活动前我准备了调查表,有目的地让孩子在父母陪同下去观察了解家附近的商店,这样给孩子足够生活经验,有利于活动、游戏的开展。

  “能遵守公共场所的规则”是小班幼儿在社会适应中必须遵守的基本行为规范,因此我特地设计了环节,让孩子们知道在商店是要遵守公共场所规则的。

  游戏环节中,我提供给孩子们自由交往的机会,并能根据自己的兴趣选择商店,但在活动中可能会出现一个商店超过5名售货员,这时教师要善于观察,关注幼儿的感觉从而进行调整。

小班主题教案:我家附近的商店教案及教学反思配图二

小班主题教案:我家附近的商店教案及教学反思配图三

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