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中班数学教案:喜羊羊搬新家教案及教学反思

幼儿园中班上学期数学教案 更新时间:2021-06-29

中班数学教案:喜羊羊搬新家教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、理解5以内序数横向和纵向排列的规律、

  2、进一步了解门牌号码代表的意义,根据门牌号码找到相应的房间。

  3、在活动中体验帮助小动物搬新房的快乐。

  4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。

  5、引发幼儿学习图形的兴趣。

  中班优秀数学教案《羊羊搬新房》

  材料准备:

  1、喜洋洋搬家ppt

  2、幼儿操作用楼房每人一份(根据不同层次的幼儿提供不同层次的材料:分别为每层有两个房间的二层、三层、四层的楼房及每层有三个房间的三层、四层的楼房若干,身上写有门牌号码的羊羊若干,并按分别放入筐内)。

  活动过程:

  一、情景导入羊村的羊羊们相亲相爱,每天都快乐的住在一起。

  二、巩固经验

  1、复习5以内的横向序数概念

  (1)我们来看看,房子里都住着谁呀?(出示有五间房子的平房)

  (2)我们来看看,喜羊羊是住在哪一间啊?我们是从哪边开始数的?

  小结:房间一般要从左往右数:第一间,第二间……

  (3)引导幼儿逐一讲述其他动物住第几间。

  2、复习5以内纵向序数的概念

  (1)喜羊羊觉得现在的房子虽然很宽敞,可不能看到远处的风景,于是小动物们商量了一下,盖起了一座新房子,看,好高的房子呀呀!(出示高五层,每层只有一个房间的高楼)

  (2)有几层楼?羊羊住在第几层?你是怎样数的?

  (3)小结:数高楼要从下往上数,第一层、第二层……

  三、根据门牌号找家喜羊羊觉得这栋楼房虽然很高,可是每一层就一家,找好朋友一起玩还要上上下下,真不方便。于是羊羊们又商量着要再盖一座。

  1、你们猜羊羊们盖的第三座房子会是怎样的?大;考吧.幼,师wang出处(引导幼儿说出每层有两个或三个房间)

  2、哇!果然和你们说的一样,羊羊们这次盖的楼房每层都有两个房间。(出示高三层,每层有两个房间的楼房)

  3、喜羊羊看到这样的楼房真想立刻住进去,谁来帮喜羊羊搬新房?喜羊羊说它想住101房间。

  (1)先来看看有几层楼?再观察每层楼有几间房?

  (2)X家的门牌号为101,可是不知道是哪一间,你知道吗?门牌号上的1表示什么?01表示什么?请你来找一找。

  (3)小结:原来门牌号码的第一个数字表示第几层,第二和第三个数字表示第几间。

  4、说出一个门牌号码请幼儿来找出房间:

  找得对不对,为什么?

  小结:门牌号码的第一个数字表示第几层,第二个数字表示第几个房间。找房间时我们先找到第几层,然后再找到第几个房间。

  四、教师提出要求,幼儿尝试操作看到喜羊羊住进了新楼房,大家可羡慕了,都想快快住进新楼房,看看远处美丽的风景,请按小动物身上的门牌号码帮他们住进新楼房

  1、提醒幼儿操作步骤:

  (1)分清顶楼和底楼,楼房图片摆放正确

  (2)按小动物身上的门牌号码来找房间,门牌号码的第一个数字表示第几层,第二、三个数字表示第几个房间。

  (3)先找到楼层,再来找房间。

  2、教师讲评你的羊羊身上的门牌号码是多少?你是怎样找到这个房间的?

  五、延伸活动,体验帮助羊羊的快乐。

  羊羊们都搬进了新楼房,很开心,来我们一起来庆祝(在欢快的音乐声中大家一起起舞欢庆乔迁之喜)

  活动反思:

  从活动的设计到教学的过程,这个活动基本上都能做到层层递进,第一、第二个环节是对楼房的层数和第几间复习巩固,第三个环节是联系坐标认识楼房的层数以及第几间。在整个学习的过程中孩子也很感兴趣,能用较完整的语言描述各个楼房的层数、第几间。但在最后一个环节出示一栋楼房,并标明楼房的层数、第几间的坐标,让孩子自己独立看坐标写出各个小朋友所住的楼层及第几间时,有个别孩子把楼层的层数与第几间的先后顺序搞乱,通过集体介绍环节,帮助幼儿改正。

  缺欠之处:

  1.教师在活动中的语言要规范,特别是在数学操作活动中,交代环节需清楚、简洁,作为年轻教师,尽量减少无效的提问,让幼儿更清晰地理解教师提问的目的或操作的要求。

  2.在活动导入时增加情景,更容易激发幼儿的兴趣,在课件的第一张序数横向数数时,引导幼儿数房间时,教师应强调顺数,丰富幼儿的生活经验。

  3.在序数纵向数时,教师应先引导幼儿先整数一共几层,让幼儿有一个整体的概念,知道层数都是从下往上数的,再拓展提问。

  4. 活动中讲解门牌号码的这一环节,教师讲解不清楚,操作时由于幼儿情趣高涨,使得教学秩序有些混乱,在为羊羊根据门牌号找家时,个别幼儿由于教师引导不到位,操作时还存在一定的困难等等。这些虽然是不足,但也会成为我今后教学的动力,它提醒我要在今后的教学中要更加完善自己的教学设计,使自己的教学水平逐步提高!

中班数学教案:喜羊羊搬新家教案及教学反思配图二

中班数学教案:喜羊羊搬新家教案及教学反思配图三

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