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中班主题教案:秋天的颜色教案及教学反思

幼儿园中班下学期活动教案 更新时间:2021-06-30

中班主题教案:秋天的颜色教案及教学反思配图一

  设计意图:

  秋天是丰收的季节,是花草树木变换的季节。在小朋友的周围,都悄悄的发生着改变,孩子们会发现,树叶变得金黄,草儿变黄了,也开了许多美丽的秋天的花,天气凉了,人们也添上了各式各样色彩鲜艳的秋服等许多问题。这所有的一些都是孩子们感兴趣的,设计这个活动让孩子们发现自然界中的色彩的变化,欣赏秋天的美,感受秋天的美。提高孩子对美的鉴赏能力,陶冶幼儿的审美情趣。

  活动目标:

  1、 理解诗歌内容,感知秋天的"绚丽多彩"。

  2、认真倾听诗歌内容,仔细观察图片,大胆表达自己的想法。

  3、通过诗歌表演,体验游戏带来的乐趣。

  4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

  5、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

  活动准备:

  色卡、背景图、音乐,图片

  活动过程:

  一、 谈话导入,初步感知秋天的颜色

  师"今天我带了很多颜色宝宝,来看看都有谁?" (教师出示各种色纸)师"这么多颜色放在一起好看吗?" (引用词语:五颜六色,绚丽多彩)

  师"你们知道现在是什么季节?(秋天)如果让你选一种颜色送给秋天,你会选什么颜色?为什么?"(鼓励幼儿大胆表达自己的想法)师"我这里有副美丽的图画,我们一起来找找秋天的颜色吧!"

  二、 欣赏散文诗,理解诗歌内容

  1、 出示背景图片,理解散文诗内容

  师"在诗歌中你听到秋天是什么颜色的?是谁说的?"

  师"小草为什么说秋天是黄色的?"(秋天到了,天气很干燥,小草身上的水分也越来越少,因此变得黄黄的师"枫叶为什么说秋天是红色的?" (秋天到了,枫叶被秋风妈妈吹的红红的) 师"白菊为什么说秋天是白色的?" (小白菊在秋天开放,它的花瓣是白白的) 师"松树为什么说秋天是绿色的?" 。教案>>来.自:大;考吧幼.师网,(松树一年四季都是绿绿的) 师"大地为什么说秋天是绚丽多彩的?" (这些颜色宝宝都生长在大地妈妈的怀抱里)

  2、 配合音乐,完整欣赏诗歌 师"这首诗歌美不美?

  我们一起来把诗歌表演一下吧。"

  三、 幼儿游戏表演诗歌内容

  1、 练习"轻轻地""沙沙地""微笑地""大声地""骄傲地"动作

  2、 教师讲解游戏表演要求,选着自己喜欢的角色站在其身后,学习按要求表演

  3、集体表演诗歌

  四、生活迁移"寻找秋天的颜色"

  师:刚才我们表演了秋天的颜色这首诗,小草、菊花、大地、枫叶、松树都把秋天变成各种各样美丽的颜色,其实在我们幼儿园里也可以找到许多秋天美丽的颜色,现在我们一起去找找吧?

  散文诗《秋天的颜色》 秋天是一幅美丽的图画,美在哪呢? 我乘上一片落叶做的小船,要去看看美丽的秋天。 我问小草: 小草轻轻地告诉我:"秋天是黄色的。" 我问枫叶: 枫叶沙沙地告诉我:"秋天是红色的。" 我问白菊: 白菊微笑地告诉我:"秋天是白色的。" 我问松树: 松树大声地告诉我:"秋天是绿色的。" 我问大地: 大地骄傲地告诉我:"秋天是绚丽多彩的。" 啊!我终于明白了秋天是那美丽的颜色

  活动反思:

  根据幼儿的年龄特点以及幼儿身心发展特点设计了本次活动,深受幼儿的喜爱。如果在本次活动中多加入一些师幼互动环节以及游戏就更好了,另外再多加入一些关于秋天的知识,幼儿会更感兴趣。

中班主题教案:秋天的颜色教案及教学反思配图二

中班主题教案:秋天的颜色教案及教学反思配图三

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