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小班科学教案:小小水果店教案及教学反思

小班科学优秀教案 更新时间:2021-07-21

小班科学教案:小小水果店教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、通过各种感官分辨不同的水果。

  2、愿意在集体面前大胆的表达。

  3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

  4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  5、激发幼儿对科学活动的兴趣。

  活动准备:

  1、实物水果:苹果、香蕉、橘子、猕猴桃

  2、装水果的袋子一个

  3、四个篮筐

  4、各种水果图片若干

  5、画好的水果篮子、固体胶

  活动过程:

  一、猜水果

  1、今天,老师带了一个奇妙的口袋,请你们来猜猜可能会装了什么?

  2、小朋友们想了这么多,会不会变出你说的东西呢?出自:大;考.吧"幼.师网我请小朋友上来用手摸摸,猜猜是什么水果?

  (1)你摸到的水果是什么形状的?(圆圆的、弯弯的)

  (2)你摸在手里的感觉怎么样?(滑滑的、毛毛的)

  3、小朋友把摸到的水果拿出来验证一下,猜的对吗?

  4、你们还喜欢吃什么水果?为什么?

  二、小小水果店

  1、哇,变出了这么多水果,我们来开一个水果店把,可是,橘子、香蕉、苹果、猕猴桃这样乱七八糟放在一起能开水果店吗?

  2、怎么样放才像水果店呢?

  3、我们一起来把它们放整齐,归归类吧!(苹果和苹果放一起,香蕉和香蕉放一起……)

  4、放的这么整齐,水果宝宝一定很开心,谢谢你们,!.大考吧.教案网!我们的水果店开张了,谁要来买水果呀(请一位幼儿扮演顾客)

  三、买水果

  1、你们想不想买水果呀,老师给你们每人准备了一个篮子,还有好多好多水果,你把自己喜欢吃的水果贴的篮子里吧。走,我们一起去买水果哦!

  2、幼儿操作,老师巡回指导。

  3、幼儿互相欣赏同伴作品,说说自己买了什么水果。

  延伸活动:

  品尝各种水果,说说他们的味道。

  活动反思:

  整个活动中,教师得到了幼儿的积极配合,让他们大胆地说出自己想说的。幼儿始终有浓厚的兴趣,在不知不觉参加教学活动,教师也达到了教学目标。

小班科学教案:小小水果店教案及教学反思配图二

小班科学教案:小小水果店教案及教学反思配图三

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