小班主题教案：各种各样的鸟教案及教学反思

　　活动目标：

　　1学念儿歌《什么鸟》。

　　2了解不同的鸟。

　　3教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。

　　4积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

　　活动准备：

　　1教学挂图《各种各样的鸟》

　　2介绍各种鸟的本领的图书或录象。

　　活动过程：

　　一了解不同的鸟

　　教师出示教学挂图，让幼儿了解世界上有各种不同的鸟，重点介绍蜂鸟，鸵鸟，鹦鹉等。

　　1)师：看，图片上画了很多什么啊?(鸟)，这些鸟长的一样吗?

　　你们知道这是什么鸟吗?这只鸟的名字叫“蜂鸟”它的身体很小，就只有蜜蜂这么大，所以叫蜂鸟。

　　2)师：再来看看这只鸟，这只鸟的身体看上去怎么样啊?(很大)，它的名字叫鸵鸟，那你们知道鸵鸟会不会飞啊?为什么?(因为他身体太大了，所以飞不起来。

　　3)师：再来看看这只什么鸟?它的名字叫鹦鹉，你看它身上的毛漂亮吗?教.案来自：大考吧幼shi网都有些什么颜色?鹦鹉有一个很大的本领就是会跟人一样说话，你教它什么话，它就会跟你一起说。。。。

　　二讨论

　　1师：谁来告诉我什么鸟最小?什么鸟最大?什么鸟会唱歌?

　　三学念儿歌

　　1、 教师念儿歌《什么鸟》。

　　师：老师把刚才的话连起来编成了一首儿歌我们一起来听听看。

　　2)幼儿跟随教师念儿歌《什么鸟》

　　师：现在我们一起来念念看。

　　四小结

　　1) 师：你还知道鸟都什么本领?

　　2) 师：世界上有许多不同的鸟，它们都是我们的好朋友，我们要爱护它们。

　　什么鸟

　　什么鸟小?

　　什么鸟大?

　　什么鸟儿会说话? [教案频道/jiaoan]

　　蜂鸟小，

　　鸵鸟大，

　　鹦鹉会说话。

　　活动反思：

　　幼儿科学教育仅靠集体活动是不够的，因此我让孩子们在日常活动中继续探索鸟的世界，让这一活动延伸到日常生活中，让幼儿充分感受到科学活动的生活化，体验到所探究和学习的内容对自己的生活有意义。

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