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小班综合教案:动物朋友教案及教学反思

幼儿园小班下学期主题教案 更新时间:2021-09-07

小班综合教案:动物朋友教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、说说小动物的外形,有兴趣地模仿各种小动物的动作。

  2、体会亲近动物,关爱动物的美好情感。

  3、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。

  4、教幼儿养成细心、认真的学习态度。

  5、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。

  活动准备:

  小动物图片和视频、PPT多媒体课件(小动物隐藏在背景中,有发出小动物叫声的按钮,音乐)、各种小动物图片若干。

  活动流程:

  一、说一说可爱的小动物。

  提问:喜欢小动物吗?最喜欢哪个小动物?它长得什么样?

  (用短小的儿歌帮助幼儿体会不同的动物有不同的动作,有不同的本领。如:小鱼,小鱼游呀游,摇摇尾巴游呀游。)小结:不同的动物长得不一样,还有不同的本领。

  二、看一看我家的动物朋友

  提问:你看到了什么小动物?"“文章.出zidao.考.吧幼.师网."你能模仿一下它的动作吗?

  (一边做动作,一边念儿歌)小结:小动物们都有各自的本领,做出来的动作也是不一样的。再让我们跟随小鱼、乌龟和小狗一起来热热身。

  三、猜一猜森林里的动物朋友

  1、运用多媒体演示,调动幼儿的多种感官,寻找、猜测森林里的小动物导语:小动物们不见了,淘气的小动物是在和我们捉迷藏。

  重点难点:根据露出的局部猜测动物。根据所听到的小动物的叫声猜测动物。

  提问:你是从什么地方猜出来的?

  2、模仿小动物的动作,念儿歌,学动作提问:刚才我们在小树林里看到了那些动物呢?这些动物又有些什么本领呢?

  有谁愿意模仿一下?

  小结:不同的动物有不同的特点,他们都是人类的好朋友。

  延伸提问:

  你还知道哪些其它的小动物?

  教学反思:

  此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围,让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中,幼儿表现的积极主动,都能用较完整的语言回答老师提出的问题,并能主动与同伴交流。

小班综合教案:动物朋友教案及教学反思配图二

小班综合教案:动物朋友教案及教学反思配图三

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