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大班美术教案:奇特的房子教案及教学反思

幼儿园大班下册美术教案 更新时间:2021-09-12

大班美术教案:奇特的房子教案及教学反思配图一

  【活动目标】

  1、能根据观察和想象设计各种奇特的房子,运用所学的技能表现建筑物的特征和结构。

  2、有一定的想象力和创造力,画面色彩鲜艳、协调。

  3、养幼儿初步的创造能力。

  4、感受作品的美感。

  【活动准备】

  1、画纸、笔。

  2、对房屋形式、功能,门、窗、顶有一定的了解。

  【活动过程】

  一、通过提问,引起幼儿回忆建筑物的基本特征。

  “小朋友,在你见过的楼房中,你最喜欢哪一种?为什么?”文.章出:自大考"吧幼.师网了解现代建筑物的特征,鼓励幼儿大胆想象各种各样建筑物的结构。

  二、引发幼儿想象,设计各种各样的建筑物。

  “如果请你来设计未来的新型房屋,你将在现在房屋的基础上做些什么变化呢?”从房屋外形、功能、门窗等方面观察现在建筑物中可以变化的地方。想象房子还可以是什么样子的,请个别幼儿描述自己想象的为了的房子。

  三、幼儿绘画,老师指导。

  鼓励幼儿大地设计出与别人不一样的房子。

  四、找出设计美观、新奇的建筑物,请小设计师介绍自己的设计。

  反思:

  1、这是《我们的城市》主题背景下的一次活动,在我们的城市中,每天都发生着日新月异的变化,尤其是一幢幢新建筑拔地而起,吸引着幼儿的注意,顾老师选取《奇特的房子》作为教学内容,适合大班幼儿年龄特点,也满足了幼儿的探索欲望。老师能把“新房子和老房子”延伸到奇特的房子,拓展了幼儿的视野,具有一定的挑战性。

  2、此次活动目标明确,重点突出。顾老师把这次教学活动的目标定为:(1、有兴趣地观察各种奇特的房子,了解它们的特征。2、鼓励幼儿积极思维,大胆想象未来的幼儿园。)活动围绕着奇特房子的特征,引导幼儿观察,开展讨论,幼儿通过观看老师制作的课件,观赏到了各种奇特的房子,了解了它们的奇特作用。如会变色的房子、悬浮房子、充气房子等,真是让幼儿打开眼界。最后让幼儿大胆想象,设计未来的幼儿园房子,畅谈自己设计的意图,让幼儿有一种做设计师的自豪感,又发展了幼儿的想象力。

  3、前期工作准备得充分,课前师生收集了许多自己喜欢的、最特别的房子资料,并积累了丰富的知识经验,使幼儿在交流中有话可说。老师让幼儿展示自己带来的有关房子的各种资料,让幼儿自由介绍自己喜欢的房子。让每个幼儿有了表达的机会。

  4、整个活动,教师教学思路和流程非常清晰,并能亲切地与孩子融为一体。教学方式能以多媒体的形式吸引幼儿注意力,提问层次清楚,教师引导很好,能以幼儿为主,符合二期课改理念。

大班美术教案:奇特的房子教案及教学反思配图二

大班美术教案:奇特的房子教案及教学反思配图三

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