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小班主题教案:莲藕宝宝教案及教学反思

小班主题教案 更新时间:2021-09-12

小班主题教案:莲藕宝宝教案及教学反思配图一

  设计思路:

  秋天到了,天气干燥,小朋友很多都咳嗽了,幼儿园熬制了莲藕水,让小朋友润肺止咳,可是孩子们都不喜欢喝,因此我想到设计一节关于莲藕的课,让小朋友了解认识莲藕,喜欢上喝莲藕水。

  活动目标:

  1、通过活动让幼儿初步了解莲藕的生长过程,增进幼儿的认识。

  2、学习拓印的技能,培养良好的卫生习惯。

  3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  4、培养幼儿乐观开朗的性格。

  活动准备:

  教具准备:蒸莲藕一盘、莲藕一段(做成莲藕宝宝)、课件;

  学具准备:拓印用的莲藕、颜料、绘画纸、抹布。

  活动过程:

  一、请幼儿品尝蒸莲藕,说说味道,引起幼儿兴趣。

  二、出示莲藕宝宝,结合课件,讲故事。

  图1:荷花生长在池塘里,了解荷花的生长环境:水;

  图2:有的荷花开了,有的荷花还是花骨朵,叶子是绿色的,花是粉色的;

  图3:花的中间黄色的是花蕊;

  图4:花蕊上的小点点是莲子;

  图5:秋天到了,话凋谢了,中间的花蕊越长越大;

  图6:花瓣都掉了,。文.章出:自大考"吧幼.师网。花蕊长出了果实,这就是莲蓬,它是绿色的;

  图7:一个莲蓬里有很多莲子;

  图8:剥掉壳的莲子是白色的,可以煮汤;

  图9:农民伯伯从池塘的泥里挖出了荷花的根,你们看是什么呀?(莲藕)

  图10:小朋友看看莲藕像什么?

  图11、12、13、14:莲藕可以做成许多美味的菜肴:凉拌莲藕、蜜汁莲藕、肉炖莲藕、油炸莲藕;

  图15:出示半截莲藕,说说莲藕除了能吃,还能干什么?

  三、教小朋友拓印莲藕,提卫生要求。

  四、幼儿拓印,教师巡回指导。

  五、欣赏小朋友的作品。

  活动反思:

  这一系列的活动,使幼儿在看一看、闻一闻、摸一摸、做一做、比一比、尝一尝的过程中,他们由模糊的、浑浊的知觉转变为有意义、有结构的知觉重组。

小班主题教案:莲藕宝宝教案及教学反思配图二

小班主题教案:莲藕宝宝教案及教学反思配图三

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