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小班主题教案:香蕉的秘密教案及教学反思

小班活动公开课教案 更新时间:2021-09-12

小班主题教案:香蕉的秘密教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、让幼儿通过找种子的活动,初步体验水果种子的不同特点。

  2、激发幼儿乐于提问,培养探索植物生长奥秘的爱好和态度。

  3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

  4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

  活动准备:

  水果若干、果盆、果蓝若干、《十万个为什么》CD-ROM

  重点:

  观察香蕉有没有种子

  难点:

  激发幼儿探索植物生长奥秘的爱好和态度。

  活动过程:

  1、导入:介绍自己过度到介绍果宝宝,引出香蕉

  2、收集经验交流:香蕉到底有没有籽?。dao,考吧.幼师.网出处。(倾听幼儿收集信息的途径、幼儿表达的方式以及信息的准确性)

  3、实践活动:吃水果,找“宝宝”(种子)

  4、解决问题:观看《十万个为什么》CD-ROM--香蕉的果实有没有籽?

  活动结束:

  带着新问题--你还吃到过哪些水果也没有籽的?他们是怎么种出来的?

  教学反思:

  从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。

小班主题教案:香蕉的秘密教案及教学反思配图二

小班主题教案:香蕉的秘密教案及教学反思配图三

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