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大班游戏教案:我们的活动室教案及教学反思

幼儿园大班上册游戏教案 更新时间:2021-09-13

大班游戏教案:我们的活动室教案及教学反思配图一

  目的要求

  会躲闪跑,提高动作的灵活性。

  学习游戏的玩法及规则。

  考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

  准备

  物质准备:自制尾巴若干

  环境创设:选择适宜,安全的活动场地

  详见第二阶段的第二次指导

  体育游戏:

  《猴子揪尾巴》

  1、师以游戏的口吻带领幼儿做准备运动

  2、师介绍游戏的玩法:来;自.大;考吧;幼...师将自制的尾巴塞在幼儿身后的裤腰上,幼儿两人面对面站立,数一二三,数到三时开始左右躲闪,相互抓对方的尾巴,先揪下来的为胜者

  3、交代规则:不能推拉对方

  4、幼儿游戏,师观察指导

  5、放松活动:幼儿听音乐做放松动作入室

  教学反思:

  游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式,因此,教师应积极地将理念转化为行为,注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣,把握时机及时引导,促使孩子们更深入进行游戏,让孩子在健康游戏中得到更多的发展。

大班游戏教案:我们的活动室教案及教学反思配图二

大班游戏教案:我们的活动室教案及教学反思配图三

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