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大班游戏教案:跨跳过彩瓶教案及教学反思

幼儿园大班上册游戏教案 更新时间:2021-09-13

大班游戏教案:跨跳过彩瓶教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、练习助跑跨跳过一定高度的障碍物,提高条鱼能力。

  2、勇于大胆尝试,体验成功的快乐。

  3、知道五官的各部分名称,了解五官的位置。

  4、帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。

  活动准备:

  大饮料瓶、椅子搭成的等。

  玩法:

  1、请幼儿自由分散探索玩瓶子的方法,鼓励幼儿一物多玩。

  2、练习助跑跨跳过彩瓶。(重点练习助跑跨跳的动作)

  3、竞赛游戏"跨跳过彩瓶"(幼儿分成人数相等的几队,各队再分成甲乙两组,各城一路纵队,;本文.来源:大,考,吧.幼.师网;分别站在两端起跑线后,听到信号后,各队甲组排头起跑,依次跨跳过彩瓶,跑至乙组拍排头的手,乙组排头继续跑,再次跨跳过彩瓶,先跑完的获胜。

  4、听音乐做放松动作。

  【活动反思】

  晨间锻炼的器材中有很多用到了瓶子,但是对于瓶子的玩法幼儿探索的较少,所以很大程度上减少了孩子对瓶子游戏的兴趣,因此我设计了此节课,一方面提高幼儿身体的协调性,另一方面激发幼儿对瓶子的兴趣,从而让幼儿学会自己探索、自己找玩法。

  在教研课初期,我对于场地的考虑并不是很周到,由于孩子做的是瓶子操,所以,孩子之间需要留有足够的空间以伸展四肢;游戏中的场地布置完全可以让孩子占据主导地位,让孩子与我合作一起布置场地。

  瓶子游戏期间,我的游戏的规则讲得并不是太清晰,所以有的小朋友还是会跨过纸棍做成的小河。游戏中孩子的突发事件让我认识到关注每个孩子,巧妙地提示、鼓励孩子以带动全班孩子的重要性。

  这次的体育教研课,让我受益良多。

大班游戏教案:跨跳过彩瓶教案及教学反思配图二

大班游戏教案:跨跳过彩瓶教案及教学反思配图三

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