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中班主题教案:好看的花儿我不摘教案及教学反思

中班活动教案 更新时间:2021-09-15

中班主题教案:好看的花儿我不摘教案及教学反思配图一

  设计思路:

  本活动采用各种道具来扮演角,来提高幼儿的兴趣。利用游戏游戏引入主题,提高幼儿积极性。并通过儿歌,让幼儿养成不乱摘花、爱护植物的情感。

  (一)活动目标:

  1、通过本次活动,让幼儿意识到不随便摘花。

  2、节奏的朗诵儿歌。

  3、喜爱春天,感受春天的美。

  (二)材料及环境创设:

  儿歌书。塑料花。

  (三)重难点:

  重点:节奏的朗诵儿歌,感受集体活动的快乐。

  难点:能有节奏地朗诵儿歌

  (四)活动流程:

  游戏导入———欣赏和学习儿歌

  活动过程:

  一)、游戏导入。

  我们来扮演逛公园的游戏。。。来.源大.考吧---幼.师网,,(请几个幼儿来扮演花朵)

  公园里开了很多花,有红的花,白的花。

  二)、欣赏和学习儿歌

  1、清诵

  ——公园的游戏真有趣,我们把逛公园的游戏编了一首儿歌,名字叫《花儿好看我不摘》。

  幼儿园,花儿开,红的花,白的花,花儿好看我不摘,大家都说我真棒。

  (朗读)

  2、听老师朗诵,幼儿边拍节奏。

  3、跟着老师学念一遍。

  4、分组练习,请幼儿分成两组,先后随老师去逛公元,同时念儿歌。

  活动反思:

  活动与生活相互融会贯通,孩子不但对意思简明易懂,也明白了在生活中该如何做,不过还得有家长平时在生活中多引导、教育,否则孩子在实际行动上并不是每一个人都会做到。

中班主题教案:好看的花儿我不摘教案及教学反思配图二

中班主题教案:好看的花儿我不摘教案及教学反思配图三

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