小班综合教案：小耳朵本领大教案及教学反思

　　活动目标：

　　1.通过游戏活动，知道耳朵的用处;学习用耳朵辨别各种不同的声音，并能用语言表达.

　　2.发展幼儿的听觉及辨别不同声音的能力，提高幼儿的注意力.

　　3.初步知道保护耳朵的方法.

　　4.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

　　5.能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。

　　活动准备：

　　1装有小铃铛.沙子.小黄豆，纸片.硬币等罐子若干个，每组1套.

　　2录音机和录有各种声音的磁带1盒，(有汽车喇叭声，火车汽笛声，小朋友讲话声，鸡，狗，小猫等小动物的叫声......)

　　活动组织：

　　1让幼儿闭上眼睛和嘴巴.老师打开录音机，先请幼儿听一种声音，然后提问.

　　师：老师请小朋友闭上眼睛和嘴巴.听，录音机里有什么声音?";.来源**大.考吧幼。师网;你是用什么听到的?耳朵可以干什么?你的耳朵还听到过什么声音?

　　2请幼儿听录有各种高低.远近，动物和人发出的不同的声音，并能用语言表达.

　　师：刚才，你们听了一种声音.这次有各种各样的声音小朋友一定要听仔细，看哪个小朋友听得又快又对，并告诉大家是什发出的声音.

　　3做游戏"小耳朵本领大."(让幼儿摇一摇桌上的各种罐子，听听是什么发出的声音)

　　师：现在老师还要考考小朋友.请你们摇一摇桌上的罐子，猜猜是什么发出的声音，等一会儿告诉大家.

　　4教育幼儿要如何保护耳朵，结束活动.(如不能在别人耳朵边大声叫喊，不能把小玩意儿塞进耳朵，要防止水灌进耳朵.)

　　师：耳朵的本领可真大，可以听......我们应该怎样来保护耳朵呢?.....

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