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大班美术教案:单色染线看烟花教案及教学反思

大班上学期美术教案 更新时间:2021-09-23

大班美术教案:单色染线看烟花教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、进一步巩固烟花的画法与吹塑纸版画中单线染色的技能。

  2、能够自我调制染色的颜料掌握颜料的干湿度。感受排水画和版画不同的艺术效果。

  3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

  4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

  活动准备:

  2B铅笔、颜料、抹布、调色盘、吹塑纸、宣纸等物。

  活动过程:

  一、出示几幅排水画《五彩的烟花》,请幼儿评价,引导幼儿感受线条的丰富性。

  二、引导幼儿回忆吹塑纸版画的技能。

  1、什么叫吹塑纸版画?

  2、吹塑纸版画刻版时要注意些什么?

  3、单线染色的版画是如何制作的?"本,文来"源:大;考.吧幼;师网", (先把刻好的底版进行单色拓印,等其干透后再进行染画。)

  4、染色染画时需注意什么?

  5、染画的颜料应该调制成怎样?(调成水状)

  三、幼儿制作,教师辅导,提醒先完成的幼儿进行区域活动。

  四、作品展评,引导幼儿感受排水画与吹塑纸版画不同的艺术效果。

  活动反思:

  活动中孩子都表现极大的兴趣,孩子通过稚嫩的双眼和充满了幻想的心灵来唤起美,孩子眼中的世界,是他们主观的心灵世界,而不是我们看到的客观实在,烟花绽放了孩子的灵感。孩子有“画语权”。美术是孩子生命中所不可缺少的,我们老师不能因为无知或忽视而剥夺了孩子在这个时期的表达权利。孩子的作品往往表达了许多意向和情感,那些线条和色彩,有了象征内心世界的特别意义,如果老师注意倾听孩子的“心灵画语”,那么你就开启了孩子艺术殿堂的大门。

大班美术教案:单色染线看烟花教案及教学反思配图二

大班美术教案:单色染线看烟花教案及教学反思配图三

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