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小班美术教案:美丽的围巾教案及教学反思

小班美术优质课教案 更新时间:2021-09-30

小班美术教案:美丽的围巾教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、认识几种蔬菜,了解它们的基本特征。

  2、学习用蔬菜印章印画围巾的方法,体验创作的乐趣。

  3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

  4、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。

  活动准备:

  不同的蔬菜印章,红黄绿三色颜料,围巾人手一条。

  活动过程:

  一、认识蔬菜,激发兴趣

  1、我这里有个神奇的袋子,里面装几个宝贝。想知道吗?谁来摸一摸。

  2、这个袋子里到底装了什么宝贝呢?我们一起来喊它出来吧。宝贝宝贝快出来!(出示一个胡萝卜)哈哈……它是谁呀?看这个胡萝卜是什么颜色的?(集体说 ,个别说)是什么样子的?

  师小结:胡萝卜是橘黄色的,一头大,一头小,圆圆的

  3、再请一个宝宝摸一摸(出示莲藕)你认识吗?吃过吗?

  4、我的口袋里也有个宝贝呢!(出示青椒)这又是谁呢?;.大,考@@@!!!吧.幼,师,网;谁来说说它是什么颜色的?

  5、教师小结:这些胡萝卜、莲藕、青椒,它们有个好听的名字叫蔬菜,(齐说)它们的营养可好啦,我们要多吃蔬菜,我们喜欢吃蔬菜,身体健康多快乐。这些蔬菜不仅好吃,我还把它们变成了各种各样的印章来呢,想看吗?

  6、逐一做胡萝卜、青椒、莲藕印章。

  这是什么蔬菜呀?胡萝卜变变变,变成胡萝卜印章。

  这是什么蔬菜呀?莲藕变变变,变成莲藕印章。

  这是什么蔬菜呀?青椒变变变,变成青椒印章。

  二、欣赏围巾、示范印画围巾。

  1、今天,宝宝就用这些蔬菜印章做围巾。看!这是妈妈已经做好的围巾,漂亮吗?什么地方漂亮呀?(针对图案,颜色来谈)

  2、小结:围巾真漂亮,有花朵的图案,有圆形图案……,有红色的 黄色的 绿色的 真漂亮,这些漂亮的图案是用蔬菜宝宝印出来的。

  3、教师示范:我们一起来看看花围巾是怎样做的?小印章蘸蘸颜料,亲一亲,亲亲这里,亲亲那里,这里是白的也要亲亲,送回家。换个印章蘸蘸颜料,亲亲这里,亲亲那里,送回家。哪个宝宝愿意来试试的。手脏了用抹布擦一擦。我的围巾做好啦,好漂亮呀,赶快送到这里吧。待会宝宝做的围巾也要送到这里来。

  三、孩子操作宝宝也想用印章来做花围巾吗?我为你们准备了长方形和正方形的围巾,宝宝可以选你喜欢的形状去做。在印的时候小印章呀要大家一起用,你让我,我让你,用好了把它送回家。手脏了要用小毛巾擦一擦。宝宝门快去找个位子动手吧。

  四、评价开火车去欣赏花围巾。

  教学反思:

  在教学过程中目标达到了,幼儿参与的兴趣很高,也存在一些不足的问题,给幼儿配的材料有点少。幼儿看见剪纸操作材料积极性很高,这节活动课孩子们兴趣很高,孩子们自由互相评比,如果让我从新上这节课我会从实践过程中去改进,更完善。

小班美术教案:美丽的围巾教案及教学反思配图二

小班美术教案:美丽的围巾教案及教学反思配图三

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