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大班数学教案:购物高手教案及教学反思

幼儿园大班数学优质课教案 更新时间:2021-10-08

大班数学教案:购物高手教案及教学反思配图一

  活动目标

  1、幼儿能说出要购买的物品与数量。

  2、幼儿学习运用货币。

  3、让孩子们能正确判断数量。

  4、让幼儿学习简单的数学题目。

  重点

  幼儿学习运用货币。

  难点

  幼儿能说出要购买的物品与数量。

  活动准备

  玩具卡,教室中的小东西,价格牌,骰子,分类表。我的数学操作材料,加减法操作材料,附加题操作材料。

  活动过程

  1、集体活动。

  --请幼儿三人一组。其中两人各拿一张分类表。。来.源大.考吧---幼.师网,第三人开银行,将钱币摆在桌子中间。

  --幼儿轮流掷骰子,按骰子上的点数拿出钱币。

  --请幼儿将自己的钱币分类放在分类表上。

  2、小组活动。

  第一、二组:我的数学材料。

  第三、四组:加减法材料。

  第五、六组:附加题材料。

  3、活动评价。

  请幼儿口述作业单,师生共同评价。

  鼓励幼儿多参与操作活动,提高幼儿操作的能力。

  【活动反思】

  活动中通过环境的创设,给孩子们提供了一个自主学习、自由探索的学习过程;通过提供给孩子们可以反复操作的材料,让孩子在观察、摆放、思考、调整中不断地发现问题,解决问题;老师没有将自己的经验介绍给孩子,而是让孩子在反复试误中走出困境,悟出一些数学应用的经验,将抽象的数学符号生活化、游戏化。

大班数学教案:购物高手教案及教学反思配图二

大班数学教案:购物高手教案及教学反思配图三

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