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中班社会教案:家居安全标志教案及教学反思

中班体育教案 更新时间:2021-10-09

中班社会教案:家居安全标志教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1.学习设计家居安全标志,发展想象力与创造力。

  2.针对家中的安全隐患设计安全标志,增强保护自我和家人的意识。

  3.探索、发现生活中的多样性及特征。

  4.加强幼儿的安全意识。

  5.培养幼儿敏锐的观察能力。

  活动准备:

  1.《我的家》幼儿用书或电子书第 20-21页。

  2.图画纸、水彩笔。

  活动过程:

  1. 出示电子书,向幼儿提问如何帮希希提醒家人小心家居意外,(.出自:大;考.吧"幼.师网)引导幼儿想到设计家居安全标志的方法。

  2. 请幼儿分组,选择针对其中一个存在家居隐患的情境,合作设计家居安全标志。

  3. 设计与制作完成后,请幼儿介绍自己这个小组的作品,然后把作品贴在家庭角。

  4. 请幼儿回家调查家中有没有不安全的地方,如有需要,与家人一起设计和制作安全标志贴在家中,提醒家人注意家居安全。

  活动评价:

  能设计和制作家居安全标志。

  活动反思:

  孩子虽说创造与发现的能力在渐渐地变强,但是对于老师来说,做好活动的设计还是一样的重要,智慧需要钥匙来开启,给孩子们有一个经验准备,有材料的操作,有思维发言的机会,才能激发孩子们创造的火花。

中班社会教案:家居安全标志教案及教学反思配图二

中班社会教案:家居安全标志教案及教学反思配图三

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