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大班美术教案:会捉虫的啄木鸟

幼儿园大班美术优质课教案 更新时间:2021-10-12

大班美术教案:会捉虫的啄木鸟配图一

  活动目标:

  1、通过故事知道啄木鸟是我们人类的朋友,增添爱鸟的情感。

  2、学习看图示,折出啄木鸟的基本形象。

  3、对折纸活动感兴趣,喜欢折纸玩游戏。

  4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

  5、培养幼儿的尝试精神。

  活动准备:

  人手一张正方形纸、折纸图示、范例、幻灯片、树林的情景

  活动过程:

  一、谈话导入,激发兴趣。

  小朋友们,你们生病了要找谁看病呢?(医生)在一个果园里,住着一棵老苹果树和一棵小苹果树,有一天老苹果树生病了,在他身旁的小苹果树是怎么为他请医生呢?下面我们就来听听这个故事。

  二、听故事,交流。

  1、播放PPT故事《小苹果树请医生》,认知啄木鸟。

  2、提出问题,帮助幼儿回忆并理解故事内容。

  (1)故事中的医生是谁?

  (2)小苹果树为什么喜欢啄木鸟?

  (3)你们喜欢啄木鸟吗?

  小结:啄木鸟是有名的树医生,是人类的朋友,专门吃藏在树皮下和树干里的害虫,不仅苹果树喜欢它,我们也喜欢它,所以我们要保护啄木鸟。

  三、出示啄木鸟。

  1、瞧!今天老师就带来了一只纸做的啄木鸟,你们想做吗?

  2、啄木鸟怎样做得的?下面我们来看看制作的过程。

  3、教师引导幼儿观看折纸示意图,让幼儿与老师一起边阅读画面边折纸。

  (1)、谁知道哪幅是第一个步骤图?引导幼儿学会看示意图的顺序。

  (2)、你们知道这条黑线代表什么吗?教师指着图一中黑线询问幼儿。

  (3)、你们知道这条虚线和这个箭头代表什么吗?"大.考吧.幼.师网|出处教师指着图一中的虚线和箭头询问幼儿。

  指导幼儿将正方形纸角对角对折,折出对角线,引导幼儿将正方形相邻的两条边,向对角线折,要折整齐。将尖三角形的角按线条的箭头提示折一下,再将角向里折出尖嘴巴。

  四、播放《啄木鸟》的音乐,师生共同表演,结束活动。

  师:啄木鸟做好了,下面我们把啄木鸟送到树林里为苹果树捉虫吧。听音乐表演。

大班美术教案:会捉虫的啄木鸟配图二

大班美术教案:会捉虫的啄木鸟配图三

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